為了一口乾凈水

吃到水，吃到一口乾凈的水，付出的艱辛遠遠超出我們的想象，他們要用什麼樣的方法破解吃水難的問題?《科技苑》為您講述。

【主持人】：我國人均水資源佔有量僅為世界人均佔有量的四分之一，是世界上水資源短缺的國家之一。而甘肅地處西北內陸乾旱地區，水資源更為匱乏。缺水，不光影響老百姓的生活，也制約了農業經濟的發展。

【解説】：萬泉鎮陽坡小學坐落在莊浪縣萬泉鎮的南邊山區裏，這裡吃水尤其困難。沒通自來水的時候，孩子們都是抬水吃，自來水一通到了學校，吃水難的問題一下子就解決了，孩子們甭提有多開心了。

【採訪】：

孩子：高興。

記者：有多高興?

孩子：100%高興。

萬榮太：學校有水了，學生們圍成一圈，著實令人感動，想著有了自來水，我們非常高興

【解説】：以前學校沒有自來水，萬老師經常帶著孩子們去找水，為了一桶水，他們常常要走十幾裏的山路。可不管走多少路，只要能找到水，對孩子們來説都是件開心的事。

不只是莊浪縣的四十多萬農村人口，整個甘肅有一千五百多萬農村人口，面臨吃水困境。為了吃到水，各地老百姓創造了許多方法，比如建水窖、挖水井，但是這些法方法都沒有從根本上解決吃水難題。甘肅省水利廳的專家們經過多年探索，通過科學規劃，提出了因地制宜建設大型飲水工程的方案，因為甘肅地形複雜，高山、盆地、草原、沙漠、戈壁交錯分佈，各個地方地形不同，吃水面臨的困難也就不同，解決方法也不同。

萬泉鎮陽坡小學所屬的莊浪縣，是甘肅省中部的一個乾旱山區，這裡水資源短缺，是全省的18個乾旱貧困縣之一。為了解決農村老百姓的吃水問題，當地的水務工作者根據地質、地形，水資源分佈情況，以關山涵養林作為水源地，修建了九處集中供水工程。

【採訪】：

記者：咱們現在來的這是什麼地方?

萬福榮：這是人飲工程沙盤模型室，這上面布設了九大人飲工程，上面九種顏色代表九個區域，九個區域建設了九處工程。解決了全縣40.59萬人的吃水問題。

【解説】：關山，海拔兩千多米，首伏寧夏，尾落甘陜，自北向東南逶迤而下，山上林木蔥蘢。茂盛的植被，使雨水不容易流失，還蒸發少，像一座天然的蓄水水庫。當地的水務工作者經過科學的勘測和規劃，利用水壓差，通過輸水管道把水送到老百姓家裏。

【採訪】甘肅省莊浪縣水務局副局長 萬福榮：莊浪縣地形東高西低，這個東部最高點高程是2885米，最低點高程在1300米，東西落差將近1500米，壓力是非常大的，我們利用最高點和最低點，通過壓力計算，算出最高點和最低點的控制壓力點，然後通過自壓技術，利用管道跨越山溝和山梁，引到下游這些村莊