體育老師腳起掌落 花季少年五級傷殘
事發華亭縣河西初中 被打學生脊髓損傷患上癲癇 學校拒付繼續治療費用
平涼華亭縣河西初中學生劉飛只因不會做廣播體操，被體育老師上課期間拳腳相向。事後，劉飛被西京醫院診斷為脊髓損傷、癲癇、多發性周圍神經損傷。
老師打學生，這一事實已經得到多方證實。然而，對於受害學生劉飛而言，更讓他和他的家人焦急的是：劉飛的醫療費該怎麼辦？
噩夢突如其來
廣播體操“惹禍”
老師腳踢學生
2008年11月28日，星期五。
平涼華亭縣河西初中初一年級的學生劉飛也許沒有想到，這一天會成為他一生的噩夢。
河西初中2008年教學安排裏，由一名叫高小飛的老師為初一新生教廣播體操。按照高小飛事後接受華亭縣公安局策底派出所民警訊問筆錄上的説法：當時學生在自由活動，他安排學會廣播體操的學生給不會的學生教。劉飛不會做操，還在操場玩耍。高小飛非常生氣，集合隊伍，讓劉飛和另外一位不會做操的學生站在隊伍前列做操給其他人看。“他們兩人都站著沒有動，我很生氣，走到劉飛身後，在劉飛後腰左側踹了一腳，劉飛當時被踹倒在地，我拽起劉飛在他的後腦勺處扇了兩巴掌。”高小飛老師又描述：“我用腳踩住劉飛的一隻腳，用右手按住劉飛的頭頂擺了一下，劉飛再次倒地。”這一説法，得到諸多學生的證實。
就是高小飛老師説的這一腳、兩巴掌，徹底改變了劉飛的生活。
回家途中昏迷
學生突發重病
放學後，劉飛推著自行車回家，途中昏迷倒地，甦醒後勉強回到家，向家人告知被打經過。劉飛家人第一時間和河西初中取得聯絡，然後將劉飛輾轉送至西安的西京醫院，檢查劉飛傷情為：脊髓損傷，多發性周圍神經損傷；癲癇。
記者見到劉飛時，他行走尚有困難，外出基本都是由父親背負。“孩子現在癲癇會不時發作，渾身抽搐，他才14歲，以後的日子還長著呢。”説到此，劉飛的母親不禁哽咽。記者觀察到，就在和劉飛父母交談過程中，劉飛目光直視，面無表情。劉飛現在每月定期需要去醫院接受治療，否則腰疼無法忍受。比這更加嚴重的是，癲癇病暫時無藥物可以控制。
司法物證鑒定：
身負五級傷殘
在甘肅省明證司法物證鑒定所司法鑒定意見書上，記者看到：被鑒定人劉飛外傷致多發性周圍神經損傷，積極治療後病情有所好轉，但癲癇仍然頻發，藥物難以控制，伴隨四肢麻木、無力等症狀，行走需要人攙扶，嚴重影響生活學習。綜合鑒定傷殘等級為五級。
事發後，劉飛家人向華亭縣公安局報案。
醫藥費起爭執
學校：已出了一萬元
家長：學校分文未付
由於學校已經放假，記者未能找到高小飛老師。記者設法聯絡到河西初中校長路曉明。路曉明校長並未否認高老師打傷學生一事：“突然發展到癲癇，這是我們沒有預想到的，劉飛的癲癇病時常還在發作。” “目前，為了給劉飛治療，總共花費4萬餘元。其中學校出了1萬元，打人教師高小飛支付3萬元。從開始起，學校都在全力以赴配合治療。”路校長説道。
“但是目前劉飛的病情還未得到控制。”記者問道。
“打人教師已無力再支付醫藥費，學校也無力調解。劉飛家人已經起訴到華亭人民法院了，法院判決多少就是多少，不是誰説給多少就給多少的！”路曉明説。
“如何看待教師打傷學生？”
“這是個意外……”路曉明説道。
然而，劉飛的母親否認學校給錢治療這一説法。她説：“學校分文未付。高小飛支付了3萬元。那是在治療之初，後來病情嚴重了，他也就不管了。為了給劉飛治療，我們自己貸款、借錢，已經花費7萬餘元了。沒錢給劉飛看病，我就找到校長，校長也不管，他説他們又不是開銀行的。”
治療之路漫漫
背起兒子上西安
再次踏上治療路
教師打殘學生，在河西鄉已是路人皆知。
距離河西初中不遠的一間雜貨舖裏，一位前來購物的中年人則告訴記者：“在鄉下，老師打學生很正常，但教育一下還行，幾下打殘廢了，那還了得？”
目前，劉飛家人最頭疼的還是兒子的傷病治療。“沒有錢看病了……”劉飛母親嘆氣。
記者查閱教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》（2002年9月1日起施行），第九條規定“因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任”：其中第九款明確指出：學校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學生，或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規程、職業道德或者其他有關規定的；第二十六條還規定：學校對學生傷害事故負有責任的，根據責任大小，適當予以經濟賠償。
就在記者採訪期間，劉飛的家人再次背起兒子，坐上火車，踏上了去西安的治療之路。
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責編：鄭海艷
