劉鵬：怕擔責的校長實名推薦制不要也罷

    11月22日，武漢具有北大“中學校長實名推薦”資格的三所高中公佈推薦生名單。三校共推薦四人，三女一男，全是品學兼優、不用推薦也毫無疑問會通過考試進入北大的學生。對此，武漢市的幾位校長坦言：推良不推優，一怕難服眾，二怕砸了牌子。（據11月23日《武漢晨報》）

    很顯然，“中學校長實名推薦制”不過是走了一個形式，被推薦的學生也不過是多獲得了一份上北大的保險。在這件事中，校長們和學校的聲譽遠比選拔出有特長的學生重要得多。

    毫無疑問，“中學校長實名推薦制”是一個旨在破舊立新的教育改革。它的推行目的，無疑是讓更多有才華的學生有進北大深造的機會。通過校長實各推薦，那些身有特長，但在某個學科有短板的學生，無疑會多了希望。但遺憾的是，這一“不拘一格降人才”的舉措，在一些校長那裏，卻被執行得完全走了樣，一些品學兼優，完全不用推薦即可上清華、北大的學生，成了推薦的主角。一些奇才、偏才、怪才，卻只有眼羨的份兒。

    如果照著這個邏輯，就算是愛迪生來中國、錢鐘書重讀高中，恐怕也是沒有機會被推薦的。

    教育是關係到國家命運、民族興衰的偉大事業。教育家和教育工作者們身上必須要有強烈的社會責任感。做為一校之長，一怕難服眾，二怕砸牌子。如此“前怕狼後怕虎”，把自身利益和功績看得比一切都重要的“校長實名推薦制”，顯然不是教育之福，國家之福，不要也罷！