全國教育督導工作研修會哈爾濱市南崗區現場。東北網記者 王蕊 攝

　　東北網8月8日訊(記者 王蕊)全國教育督導學會督導培訓研修會于7日至9日在哈爾濱舉行。8日下午，來自全國22個省、4個直轄市、5個自治區的179名督學來到哈爾濱市南崗區，在對南崗區的督政、督學工作進行全面考察的基礎上，著重對南崗區督學責任區工作的開展情況進行了解，並深入育紅小學、花園小學兩所學校進行實地考察。

　　據介紹，本次會議是國家督導學會自《教育部關於加強督學責任區建設的意見》出臺後，開展的一次培訓研修活動。哈爾濱市南崗區被確定為本次國家督導學會督導培訓研修會的唯一現場，代表黑龍江省展示其督導評估工作成果。

　　在開展教育督導工作中，南崗區創造性地調整原有專職督學隊伍，從教育局業務科室視導員、教師進修學校教研員及名優學校校長三個層面，選聘了70位教育教學管理實踐經驗豐富、熟悉教育法律法規，並在基層學校有較高威信和影響力的教育工作者，組建起一支專業性強、職能搭配科學合理的專家型責任區督學隊伍，為督學責任區制度的貫徹落實提供了人力支撐。

　　在此基礎上，該區將全區中小學校、幼兒園和職業學校劃分為17個督學責任區，為每個督學責任區至少配備了4名督學，實現了督學責任區工作的“網格化”和“全覆蓋”。同時，立足於每一所學校現實基礎和歷史差異，該區對城鄉結合部學校、市區內小學(幼兒園)、職業高中和初、高中學校，分別確定了不同的評估主題，並結合學校發展實際，以幫助學校解決問題為重點，深入研究，大膽實踐，促進了全區中小學校辦學水平的大幅提升。

　　南崗區督學責任區工作的效果立竿見影，該區一所農村學校通過責任區督學的幫助指導，在全區學業水平測試中，數學學科成績躍居全區第一。同時，他們採取責任區內各校小學科教師集體備課研修的方法，拓寬了教師的視野，提升了備課水平，提高了學校的教學質量。南崗區也進一步完善了督導評估運行機制，為爭創全國現代化教育強區創造更強勁的支撐力和推動力。