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本報濟南2月23日訊(記者 楊凡) “目前絕大多數中小學沒有心理健康教育的固定經費,心理健康教育教師多為“半路出家”且身兼數職。”22日,省政協委員、省政協提案委員會專職副主任孫青松説,他此次向大會提交關於加強我省中小學生心理健康教育工作的提案,建議省財政廳設立心理健康教育專項資金,加強學校心理諮詢場所建設,提高心理健康教育科學化水平。
孫青松説,根據我省教育部門2009年底公佈的一項抽樣監測顯示,初中生抑鬱傾向檢出率達21.4%,這一比例明顯高於14.1%的國際同齡學生水平。84.2%─77.8%的初高中學生對學習興趣不大,表現出明顯的厭學情緒,11.1%的學生表現出較為嚴重的考試焦慮。
他介紹,通過對我省多地近百所學校心理健康教育工作調研發現,由於沒有資金投入或資金投入不足,許多中小學無法設立心理健康教育室或心理諮詢室,心理健康教育教師多為“半路出家”,而且身兼數職,專業化程度不高。
孫青松認為,學校心理諮詢室作為心理健康教育的主要陣地,發揮著不可替代的作用。他建議省財政廳每年撥出一定經費,設立心理健康教育專項資金,用於學校心理健康教育輔導活動中心的規劃和建設,為學校配備科學的心理健康檔案測評軟體與專業儀器和輔助設施。
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