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本報上海2月19日電 （記者楊雪梅）一直存在於文獻上的中國古代發明在實踐中怎樣展示和復原？除了四大發明，陶瓷、青銅器、古代建築都有著怎樣的魅力？2月16日，“國家指南針計劃專項青少年基地”項目共建簽約儀式在滬舉行，這意味著上海的小朋友今後可以在青少年活動中心或是社區學校內親身體驗一番神奇的古代工藝技術。
“指南針計劃”是以挖掘與展示中國古代發明創造價值為主題的青少年教育項目。2009年2月，中宣部、國家文物局等10部委成立“指南針計劃”專項領導小組，以祖國豐富的文化遺産為實證資料，深入挖掘古代科技的內在價值，努力將文化遺産保護研究的成果惠及廣大人民群眾。
文化部副部長、國家文物局局長勵小捷表示，兩年來，在上海市政府的大力支持下，國家文物局委託上海市教委聯合多家文博單位，在上海虹口區中小學校組織實施了“指南針計劃專項青少年體驗活動計劃”，在“進校園、進課堂”等方面取得了顯著成效，原來在中小學課本中“沉睡的歷史文物”，通過生動的圖片、實物、電子互動屏幕等，變得生動活潑起來。
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