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前不久，雲南省臨滄軍分區喜訊頻傳：一個過去4年與先進無緣的連隊，在兩名大學生主官帶領下，單位建設全面進步，被省軍區表彰為“基層建設先進單位”；17名在邊防一線工作的大學生幹部因能力出眾、工作成績突出被優先提拔。軍分區政委徐延東告訴記者：“利用艱苦地區、複雜環境、關鍵崗位培養大學生幹部，不僅幫助他們提高了能力素質、蓄積了發展後勁，還為基層建設注入了活力。”
艱苦地區磨煉是大學生幹部成長的必修課。這個軍分區結合所屬邊防一線連隊全部駐守在艱苦地區的實際，研究出臺了《加強幹部隊伍建設的意見》，明確規定艱苦地區任職經歷是提拔幹部的重要依據，沒有經過艱苦地區鍛鍊的幹部不得選調進機關。
複雜環境考驗是提升大學生幹部能力的“磨刀石”。該軍分區所屬某邊防團二營駐地是少數民族群眾聚居區，10多個民族風俗各異，情況相對複雜。為幫助大學生幹部豐富閱歷、增長才幹，軍分區採取定期交流換崗的方法，分批次安排他們到二營任職。記者翻閱該軍分區幹部履歷表發現， 80%以上的大學生幹部在二營鍛鍊過。
關鍵崗位摔打是該軍分區培養大學生幹部的重要渠道。他們把大學生幹部放到連隊主官等關鍵崗位上，通過崗位實踐縮短幹部成長週期。（方宗超、特約記者銀軍報道）
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