CCTV.com消息(360度):國家出臺公辦學校“兩免一補”的政策,按理説對上公辦學校的學生是好事,因為他們的家庭可以減輕很大的負擔。但是,在河北易縣記者卻看到,民辦學校抓準了家長們的需求,用興辦住宿的方式吸引了大批的生源。那麼,民辦學校辦住宿,他們的經費從哪來?學生的日常管理跟得上嗎?另外,家長對孩子日常照顧的負擔減輕了,但學校的教育質量能保障嗎?我們繼續來看記者的調查。
記者現場:銀河小學是易縣的第一所民辦小學,現在學校有1186名學生,只有18名是走讀生,其他的全部能在學校安排住宿。
記者:那麼辦住宿這一塊兒賺錢嗎?
易縣民辦銀河小學校長 杜 舸:住宿這一塊他本身不賺錢,像我們這個一學期住宿費一人150元,你也看到,這麼多設備,加上管理人員,根本就不夠。
記者:大概投入是多少?
大概宿舍這一塊兒吧,連這個房子建設,帶裏面的物品,大約咱們學校是投資300多萬?
記者:這是個大數目嗎?
易縣民辦銀河小學校長 杜 舸:對學校來説就是個大數目了,我這個學校總共投資也就六七百萬。
雖然不直接帶來大的效益,但每個民辦學校都以充分的投入,保障學生生活起居的硬體配備,更為關鍵的是,靈活的用人機制讓"服務意識"在民辦學校的教職員工身上體現的特別突出。
記者:你們是學校的老師啊?
易縣民辦銀河小學生活老師:我們是生活老師。
記者:生活老師這是在幹什麼啊?
易縣民辦銀河小學生活老師:洗衣服,打掃衛生,看著孩子,(保證)睡覺安全。
記者:我感覺這裡的小朋友還是挺大方的。是吧?
易縣民辦銀河小學老師 王寶燕:嗯。
記者:如果有的學生他天生就唱歌唱得不好或者不喜歡,你會怎麼來處理呢?
易縣民辦銀河小學老師 王寶燕:沒事。他只要敢唱,想表演,我就會給他機會。
易縣民辦銀河小學老師 王海金:我覺得公辦老師可能會有一種"鐵飯碗"這個念頭,所以在那兒,我在實習的過程當中,雖然是剛從學校門進入這個工作崗位,但是沒有太大的壓力,感覺這一天下來,挺悠閒的。
記者:那這裡呢,如果做不好,有可能這個飯碗就沒了?
易縣民辦銀河小學老師 王海金:這是肯定的。
記者:在用人上您有多大的權力這個學校?
易縣民辦銀河小學校長 杜 舸:用人100%的權力,我不受外界影響,就是我説了算。
記者:那這有什麼好處呢?
易縣民辦銀河小學校長 杜 舸:有好處啊。我可以選拔優秀教師。能者上,庸者下。我能把更優秀的人才集中到我學校來。
辦人民滿意的學校是教育界普遍的共識。但在實現“滿意”這兩個字上,易縣民辦教育在住宿和師資這一個硬體、一軟體建設上,要比公辦學校表現得更出色。而易縣80%的義務教育還是靠公辦學校來完成,如果公辦學校辦不好,老百姓對於義務教育的期許和國家的政策也都會落空。好,明天請繼續關注360度民生調查系列。
責編:程衝