【樹立和踐行正確政績觀】聽民意 解民憂 固長效

　　【樹立和踐行正確政績觀】

　　習近平總書記強調，我們黨為人民而生、因人民而興，一切工作都是為了人民的幸福。我們要始終堅持人民至上，樹立和踐行正確政績觀，創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

　　樹立和踐行正確政績觀學習教育開展以來，重慶、海南、雲南、陜西等地堅持高標準謀劃、高質量推進，以調查研究摸清實情，以開門教育廣納民聲，以建章立制鞏固成果，着力在整改落實上出實招、求實效，推動學習教育不斷走深走實。

　　深入一線聽民意

　　找準查實突出問題

　　政績觀問題是一個根本性問題，關乎立黨為公、執政為民。重慶市委以一體推進學查改為抓手，層層壓實政治責任，推動學習教育走深走實。市委理論學習中心組&&開展專題研討交流，帶動全市縣處級及以上領導班子開展集中學習5800余次。市級層面和各區縣等結合自身實際梳理形成本級《政績觀偏差主要問題清單》，找準查實政績觀偏差具體問題。

　　海南省委各級領導幹部&&，通過座談會懇談、下基層訪談、大數據平臺梳理等方式，廣泛聽取群眾對政績觀偏差問題的意見建議。海南組織省委巡視辦、省審計廳、省財政廳等單位對紀檢監察、巡視巡察、審計監督、財會監督、統計監督等反饋問題進行“大起底”，收集涉及政績觀偏差尚未完成整改或整改不徹底的問題，並及時反饋至相關責任單位。

　　雲南省委組織開展專題調研，訪談部分州、縣黨政正職及省州縣有關部門負責同志和黨員群眾，發放並回收調查問卷3000余份，廣泛聽取各方面意見建議。同時，迅速組建省級工作專班，完善運行機制，統籌推進學習教育。雲南省級工作專班派出14個組，分赴雲南16個州（市）及部分省級部門、高校、省屬企業等調研，督促工作落實。

　　樹立和踐行正確政績觀，起決定性作用的是黨性。陜西省委推動學習教育與深化開展高質量項目推進年、營商環境突破年、幹部作風能力提升年“三個年”活動結合起來，全面提升服務群眾、服務企業、服務基層質效。舉辦學習教育讀書班，組織現職省級領導幹部、省直部門單位主要負責人認真研讀相關內容，開展專題研討，增強開展學習教育的責任和擔當。

　　實幹擔當解民憂

　　用心辦好民生實事

　　業績都是幹出來的，真幹才能真出業績、出真業績。在重慶市北碚區，當地將“企業家接待日”作為學習教育的重要抓手，由區委、區政府等主要負責人&&，每月輪流接待企業。活動中，企業家反映的生産經營、項目建設中的痛點難點及對區域發展的意見建議，責任部門及時跟蹤督辦、結果反饋，開展滿意度評價，推動問題訴求辦理形成閉環。學習教育開展以來，北碚區已接待企業9家，精準收集各類問題23件，其中6件辦結銷號，其餘問題均納入督辦臺賬。

　　政績觀既體現在解決現實矛盾上，也體現在解決歷史遺留問題上。一些地區將解決歷史遺留問題作為踐行正確政績觀的“試金石”。海南省海口市龍華區一回遷安置小區2289套住房因政策銜接不暢等原因，群眾多年仍無法辦理不動産權證書。當地堅持問題導向，全面啟動不動産登記工作。目前，該回遷安置小區已辦結印花稅和契稅137套，下證103套，剩餘辦證材料正陸續收件審核。

　　民心是最大的政治，為民造福是最大政績。在雲南紅河、昭通，當地因地制宜打造“家門口的務工車間”，讓群眾賺錢顧家“兩不誤”，走出一條産業下沉、就業就近、增收穩定的民生發展新路子；在雲南普洱市孟連縣，牛油果産業推行“334”利益分配機制，將三成利潤交到農戶手中，通過合作社組織生産，依靠龍頭企業開拓市場，實現了産業發展與農民增收的同頻共振、利益共享。

　　陜西及時組建省委學習教育工作專班，對不同層級、不同領域、不同對象開展精準精細指導。因地制宜指導其立足職能職責和行業領域特點，準確把握政績觀偏差和錯位的不同表現，有針對性地推進問題查擺和整改整治工作，增強學習教育實效。

　　建章立制固長效

　　推動整改常態化

　　管黨治黨越有效,經濟社會發展的保障就越有力。各地在學習教育中堅持“當下改”與“長久立”相結合，着力在建章立制上下功夫，推動正確政績觀在思想上牢固樹立、在實踐中落地生根，為人民出政績、以實幹出政績。

　　重慶市司法局將學習教育融入到推動嚴格規範公正文明執法工作中，從規範涉企行政執法入手，圍繞違規異地執法、趨利性執法以及亂收費、亂罰款、亂檢查等問題，開展集中整治。

　　聚焦海南自貿港封關後民生領域新需求，海南制定《海南省樹立和踐行正確政績觀學習教育“我為群眾辦實事”工作方案》，圍繞群眾期盼，深化解決物業服務領域突出問題，重點整治物業服務“質價不符”、侵佔公共收益等。針對經營主體需求和發展堵點，推行海南自由貿易港政策直通服務，設立自貿港海關、稅務、市場監管專席，政策諮詢解答率達到100%。

　　雲南對標對表中央要求，緊密結合雲南實際，制定學習教育實施方案，從學習研討、查擺問題、整改整治、建章立制、開門教育等5個方面細化了14項具體工作任務，確保學習教育不泛化、不虛化。

　　陜西對過去已經曝光整改的政績觀偏差典型問題持續跟蹤，舉一反三深入查擺問題。縣處級以上領導班子和領導幹部正抓緊制定主要問題清單並按程序報審，對初步查擺出的問題，能立行立改的及時整改，對問題突出、一時難以解決的建立整改整治臺賬，細化制定整改措施、推動問題實質性解決。

　　（新華社北京4月2日電 新華社記者）