CCTV.com消息（新聞聯播）：鼓點伴著口型，舞姿和著手語，20多年致力於殘疾孩子的藝術教育，讓他們在藝術中體驗著生命的精彩。今天的勞動者之歌向您介紹成都市特殊教育學校高級教師陳莉。
每天下午6點，在成都市特殊教育學校的練功房裏都會看到陳莉忙碌的身影，給聾啞班的學生排練舞蹈。手上這個油漆剝落的鼓捶，已經敲了近20年。
陳莉承擔的律動課是一門集舞蹈、音樂遊戲、體操教育為一體的特殊課程。為了上好律動課，陳莉自學了手語，並利用業餘時間自費到歌舞團學習舞蹈。根據殘疾學生特點，陳莉大膽進行了教學改革，她組織研究的針對盲人的舞蹈盲文六點位跳法不僅在國內得到廣泛推廣，還受到國外視障研討會專家的高度評價。她把少先隊隊歌編成手語歌和手語舞，在第二屆全國殘疾人藝術調演中獲得了大獎。
張蘭是一個聾啞孩子，她的夢想是成為一名舞蹈家，陳莉老師每個星期都要抽出休息時間幫她練習舞蹈。
聾啞學生 張蘭（手語）：
在舞蹈的時候，我和別的孩子是一樣的，它讓我很快樂。
成都市特殊教育學校教師 陳莉：對於這些特殊孩子來説，他們的世界是很安靜的，通過舞蹈，通過各種各樣的有意義的活動，讓他們有自信，而且是自強自立，讓他們的世界也舞動起來，精彩起來。
責編：趙巍