專題:2007兩會視廳
人民日報——政協委員履職“三新”
接下來我們來看看平面媒體對兩會的報道。
人民日報兩會特刊的頭版頭條《政協委員履職“三新”》。
提案，不在數量，在質量。
視察要講求實效，才能有效。
建言，要反映民意，切中民生。
光明日報——關注民生 促進和諧
光明日報今天兩會特刊的頭版頭條《關注民生 促進和諧》也突出了“民生”的關鍵詞。文章説，社會和諧，民生為大，各地群眾通過各種方式，對解決民生問題給予了殷切希望。
人民政協報——確立義務教育階段教師公務性地位
農村教師生存狀況問題成今年“兩會”教育界關注焦點，人民政協報對此作了報道。
代表和委員們指出：
1，農村和城市教師待遇的差異，表現在現行義務教育教師管理體制過於分散，責任主體重心過低，根源在於現行教師法律體系存在缺失，教師法律身份和地位不明確。
2，《教師法》規定的教師平均工資總額不明確，以致無法落實。
因此，民盟中央、民進中央、部分全國人大代表和政協委員都呼籲：修改《教師法》，確立義務教育階段教師公務員制度，以明確教師的權利和地位。
人民政協報——為民辦教育健康發展創造良好環境
民辦高校風波不斷，民營資金舉辦的辦學機構數量急劇減少，而國有或公辦學校舉辦的所謂民辦學校和獨立學院數量卻快速上升。問題的背後是什麼？
民進中央提出，目前公辦學校辦民校現象普遍，公辦學校一方面可以享受公辦學校的許多資源，同時又可以民辦學校的機制來運行，向學生收取高額學費。其辦學設置條件也比真正的民辦高校要寬鬆。公辦學校辦民校引發不公平競爭。導致民辦教育發展環境的惡化。
因此，建議政府應該為民辦教育健康發展創造良好環境。
責編：唐昊
