央視網消息(中國新聞):最近,四川一位年輕的女教師,將自己平時上課的一些搞笑語錄整理出來,發到了網上,頓時引起熱議,還有人給她取了綽號,叫“麻辣教師”。記者在山東青島採訪了一些老師和學生,不少人認可她的教學方式,但也有人認為這樣的方式應該因人而異。
鄧睿麻辣語錄:
“請你上課不要擺那樣的POSE。熱議”
“你看看,你怎麼對得起你穿的NIKE啊,NIKE的標誌就是勾勾,你還是得叉叉,下次再錯我讓你穿特步,你看看,特步就是叉叉”
“請你不要用那樣迷離的眼神可憐巴巴地看著我”
這個身材嬌小的“娃娃臉”,就是年輕教師鄧睿,以上這些語錄,全部出自她之口。鄧睿説她身邊有很多這樣的“麻辣教師”,他們和孩子們是朋友,一起談論現在的時尚話題,也一起互相開玩笑。而那些語錄,並不是為了搞笑,而是把教育灌入日常生活的點點滴滴。對於這樣的別出心裁,孩子們喜不喜歡呢?
學生:如果我的老師這樣,我肯定非常喜歡她。因為如果平時犯錯了,老師這樣説不至於讓我們太難堪,因為都是高年級的了,自尊心也比較強了。
學生:我覺得這樣可以讓我們更輕鬆更愉快地學習。
“麻辣教師”在學生中還是很受歡迎的。不少老師也説,能在幽默輕鬆的環境下教育學生,使學生開心地接受知識和教訓,不失為一種很好的教學方法。
上清路小學教師:只要她是以愛孩子為出發點,能夠不傷害學生的自尊心,其實這位老師的做法,我感覺也是可行的。
上清路小學教師:現在的學生,他們的自主性要求很高,而且渴望平等的對話,他們很討厭那種“你必須做什麼”,更希望老師以一種像朋友那樣交流的方式。現在既然教育背景變了,教育的學生對象變了,我覺得老師的教育模式和評價語言也應該改變。
然而也有人認為,如果“笑話”太過氾濫,課堂就會失去秩序,所以應該因人而異、適可而止。
小學教師:她這種教學方法是因年級而異的,如果是高年級的學生或者初中的學生,我認為他們能理解麻辣教師説法背後的真正含義,作為一二年級的老師,如果這樣説起不到教育效果,反而讓孩子無所適從。
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責編:劉一