惡搞版高考作文網上走紅 網友熱議零分作文

作文歷來是高考的重頭戲 CFP圖

惡搞版高考作文走紅 揚子晚報供圖

　　□據揚子晚報報道

　　與往年一樣，高考作文照例是最熱門的話題之一，網上各類原創惡搞版“高考作文”層出不窮。近日，一篇被冠名為 “2009合肥高考零分作文”的文章《彎道超車》就在各大論壇廣為流傳，引發上萬網友熱議，事後被證明是惡搞。與此同時，還有更多的“零分作文”、“滿分作文”在網上流傳，真假難辨，網友邊看邊評，權作娛樂。

　　網友惡搞燒秸稈、飆車案都寫進作文

　　《彎道超車》8日開始在網上流傳，網友被吸引大多是因其標題上的標簽──高考零分作文。經過多方努力，記者終於聯絡到這篇“作文”的原創者，現供職于合肥某媒體的小張。 7日下午，他上網時看到了今年各省的高考作文題。“安徽省的題目叫‘彎道超越’，剛看到時覺得怪怪的。”小張説，因為金融危機的原因，中部幾個省份包括安徽省都提出了“彎道超越”的口號，剛看到題目，覺得政策性太強，有些大而無當。“所以就産生了惡搞一把的念頭。”於是他就模倣高中生的口吻和文筆，信手塗鴉寫了這篇作文。小張笑著説，當時也沒構思，就是想對高考作文進行一下“另類解構”，娛樂一下網民，順帶諷刺一些社會上的不良現象，比如秸稈焚燒、燃助車四處穿行、大學生沉迷網絡、杭州飆車案等等。

　　“其實，仔細看了命題要求之後，我覺得這個題目還是可圈可點的。”收起網上惡搞的面孔，小張嚴肅地説，人生的“彎道”很多，超越彎道就是戰勝自我，這樣的題目有很大的發揮空間，但寫好比較難。

　　令小張沒料到的是，這篇他閒來無事寫著好玩的作文，經過重重轉載之後，竟演變成 “合肥一學生高考牛文”，並在騰訊、天涯等知名論壇引發上萬名網友的熱烈討論。

　　萬人熱議網友分兩派爭論作文標準

　　在騰訊網《在高考作文裏，讀不懂中國》的專題中，這篇作文跟其他幾篇網友創作的外省 “高考作文”一起，得到了編輯推薦。網友們對這幾篇作文的回復也高達兩萬多條。網友“愛琴海”説：“關注面寬，思維活躍，引人發笑的同時，諷刺了一些社會的陰暗面，滿分！ ”網友“凹巴馬”説：“好文寫實，不得不頂！一個中文系的落魄生由衷敬佩樓主思維！ ”網友“真愛無言”則表示，“雖然思想不太單純，言詞有些激烈，但寫明白了，看明白了，而且吸引人看，就比那些高考八股文強多了。 ”還有網友不無擔憂地表示，“雖然諷刺到位，但不符合歷年高考文章的形式，希望閱卷老師不會給你0分。 ”

　　與“支持派”網友相比，也有不少網友對這樣的另類作文提出了批判。網友“jackson”説，“構思鬆散，主題不明，我要閱卷頂多給30分。 ”網友“美麗心情”表示“思想不太健康，缺乏向上的積極意義，學生更應用一種美好的眼光去看待事物。 ”還有一位自稱高三語文老師的網友表示，“文筆不錯，能反映社會現狀，但缺乏主題思想，格調不高，不能稱為好文章。 ”

　　綜觀網友評論，支持派網友均認為作文貴在真實，應該 “我手寫我心”，如果同時能折射社會現狀，有自己的獨立思考和見解，就是好作文；批評派的網友則認為，立意與格調這些因素更重要。

　　安徽卷●零分作文

　　（惡搞版）

　　《彎道超車》（有刪節）

　　我記得交規書上説過，彎道是禁止超車的，很容易出事故。不知道命題老師會不會開車，不過他既然説彎道可以超車，那一定有他的道理，作為考生，我不敢也不能有任何疑問，因為疑問很可能導致我考不上大學──成為一名不怎麼光彩的待業青年。

　　不過我才18歲，可不想這麼早就待在家，整天被老爹老媽呼來喝去，實在令人厭煩，我想考外地的大學，離開這個因為大建設和燒秸稈而變得灰濛濛的城市……

　　開了一會小差，時間已經浪費了5分鐘，我趕緊擦拭了嘴角流出的口水，開始認真地分析題目。我心想，杭州那個飆車時速70公里，將人撞起五米高的小子今年要是參加安徽的高考，作文肯定能得滿分。因為書上説過，實踐才能出真知。

　　我上學的交通工具，很有這個城市的特色，是一輛挂著賽8888車牌的燃油助力車。印象中，我開著我的賽8888，超過兩次車。一次是為了看前面一輛開奔馳車的美女，在過彎道時，她減速了，我猛一踩油門，加速超過了她，並輕輕拍了一下她的窗戶，對她展露了一個迷人的微笑……

　　還有一次是在一個路口，當時綠燈剛剛轉紅，我很不幸地衝在第一個……我看到一個交警大叔銳利的目光鎖住了我，我當時大腦開始了高速運轉，計算如果停車可能面臨的損失:無牌無照無證至少罰300元，拖車110元，停車一天20元，至少要損失四五百元，於是，我立刻打了轉向燈，發動油門，駛向旁邊的彎道，從一溜私家車中間絕塵而去……

　　夠800字了，不寫了。祝閱卷老師身體健康，家庭幸福！

　　湖南卷●滿分作文

　　（惡搞版）

　　《踮起腳尖》（有刪節）

　　我踮起腳尖，探著身子朝公路轉彎處焦急的望，中巴車怎麼還不來啊，都等了十多分鐘了……

　　今天端午節，學校放了一天假，再一個月就要高考了，很累心裏反而踏實，都成這樣了，清華北大去不了，一般本科應該沒問題吧，焦急的心情逐漸平靜，每一次月考的成績如同放電影般閃現。

　　“嘀嘀”，車，終於來了，人不是很多，可能是中午的緣故吧，我坐在靠窗的位置，中巴車在山嶺和平原穿梭，山上蒼翠蒼翠的樹，路邊綠油綠油的稻田，偶爾還能看到人背著藥筒打藥，經過一些人家的時候，看到桃樹上挂滿了桃子，還有李子，院子裏的竹竿上挂著開水燙過的粽葉。

　　穿過後山的橘子林就到自己家院子了，大喊一聲，“媽，我回來了。”媽媽從屋裏走出來，手在圍裙上揩了兩下，笑盈盈地接過書包。中飯有魚，有肉，有雞蛋，還有媽媽採的野蘑菇，媽媽一個勁地要我多吃點，我也毫不客氣，肉還沒咽下魚又塞到了嘴裏，最後連肉湯都泡飯吃掉了，好撐。

　　下午三點多，我又要去學校了，這次要等高考完了才能回來。媽媽給了我400塊錢。 “只有最後一個月了，吃好點！ ”

　　“知道了……”我拖著長音。“放心好了，我一定給您考個本科！ ”

　　我背著包，媽媽提著做好了的兩個葷菜，還拎了一袋桃子和李子。

　　“媽，我不要了，好重！ ” “放在車上，又不要你背。到桃源了打個的四塊錢就把你送到學校了。 ”

　　小路上我走前面，媽媽走我後面，大路上和媽媽並排走。 “媽，等我考上湖南師大，我們好好在長沙玩玩。 ”

　　“考都還沒考上呢！ ”

　　“媽，我到時候找到家教，就把您接到長沙來住。 ”

　　“今天車怎麼還沒來呢？”，我踮起腳尖，探著身子，媽媽拍打我身上的灰塵，整理我的衣領，又開始嘮叨……

　　“嘀嘀”，終於，車來了，我擠上去，媽媽把東西遞給我，然後站在那裏，車門關了，風吹起媽媽的頭髮，褲管空蕩蕩的，我揮手，媽媽也揮手……

　　很遠了，馬上就要轉彎了，我踮著腳尖，趴在窗戶上，看到媽媽也踮著腳尖探著身子和我揮手……

　　專家觀點折射公眾對高考命題的審視

　　“那篇惡搞文章我看了，寫得很有諷刺效果。 ”青年作家陳家橋説，這些惡搞文章之所以引發人們熱烈討論，根源在於他切中了公眾的一個心理：對於高考31年來，從作文命題模式、教學模式乃至應試教育本身那種一成不變的僵化風格的厭倦。陳家橋説，這種 “厭倦”首先體現在命題的不夠嚴謹，不夠貼近現實，比如今年湖南的“踮起腳尖”、北京的“隱形的翅膀”，都不夠貼近現實，模棱兩可，易把學生引入一種大而無當、形而上的想象中。他認為，高考命題和作文教學應該更具體，同時兼顧中國的文化傳統，引導學生真正關注社會、關注公共生活。此外，陳家橋認為，好作文的另一個重要標準就是創造性，“應該鼓勵學生發揮個性思維，而不是引導大家都寫那種道德宣誓型的文章。 ”

　　“惡搞高考作文的做法有些極端，但也從側面折射出，我們的高考的確有許多需要改進的地方。”安徽省作家協會常務副主席、安徽文學藝術院常務副院長許輝説，現在社會觀念日益多元化，因此高考作文在技術上應進一步改進，破除舊有的僵化的模式，鼓勵多元化與個性化，發揮年輕人的創造性思維。

責編：樊靜