學生一句外號,迫使老師花6000元做激光美容。上週五,説起自己的苦惱,在漢口某初中任教的舒貝(化名)老師煩惱不已:“無論如何我都要把臉治好。”
上週五下午2時30分,記者在武漢市一醫院皮膚科遇到了34歲的舒貝。相比普通人,舒貝雙頰、額頭略微泛紅,她正準備進行面部皮膚的檢查。原來,舒貝自小臉就特別容易發紅。只要冬天在空調房裏待久了,臉上就會通紅,還伴有紅血絲。如果到了熱天,或者走路久了、情緒一激動,也會如此。
“臉愛紅的毛病不知道讓我多尷尬。”舒貝介紹,因為自己平時上課很投入,經常講課時臉越來越紅,結果針對她的毛病,一些學生開始給她起外號。一些乖巧的孩子私下叫她“紅番茄”、“紅蘋果”,而一些被她批評過的孩子甚至叫她“豬頭肉”。
“缺陷天天被人説太尷尬。”舒貝説,她知道不是每個學生喊她外號都是惡意,但學生喊成了習慣讓她心裏很不是滋味。加上平時臉紅總被同事開玩笑,她從去年起開始在市內各大醫院求診,去年“十 一”黃金周還花了6000元在一家整形醫院做過激光美容。
在翠微中學九年級某個班,記者進行問卷調查發現,全班43名學生中,34人表示給老師起外號和喊外號,只是一種調侃方式。“其實我們跟老師關係很好。”該班的邱勇説,平時學習太枯燥,喊一喊根據老師特點起的外號,算是一種消遣和好玩,這也能拉近師生關係。
?嗦老師叫“唐媽” 懂心理學者稱“半仙”
學生給老師起外號千奇百怪
老師被起外號並不稀奇,但到底有多少老師被學生起過外號?記者昨日調查發現,初、高中絕大多數老師都難以倖免。其中,學生給老師起外號,大多依據老師的行為、衣著、身體特點量身定做。
一班老師,6人有外號
“你們有給老師起外號嗎?”“有!”昨日,記者來到漢陽翠微中學九年級某個班,問起該班老師的外號,全班同學異口同聲地給出了肯定答案。
據該班學生透露,該班有外號的老師共有6人。該班班主任語文老師被稱為“唐媽”,化學老師被稱為“半仙”,原化學老師被稱為“茄子”,英語老師被成為“齊達內”,另兩位老師則被稱為“太后”、“金毛獅王”。
“外號都是根據老師特點起的。”該班一學生介紹,“唐媽”是指班主任平時管得太細太?嗦,比電影《大話西遊》裏唐僧還厲害,所以稱為“唐僧的媽”。“半仙”則指老師精通心理學,也喜歡分析學生名字的含義,像算命的。“茄子”是指老師喜歡紫色衣服,“齊達內”則是老師髮型和該球星相近。“太后”和“金毛獅王”則是綜合了老師年齡和髮型,同時兩人平時很嚴厲。
老師:只要不罵人,外號也無妨
“每屆學生都會給我們起外號,但名稱並不全知道。”採訪中記者發現,和該校一樣,很多其他中學老師坦言學生給老師起外號確實很普遍。老師每帶一屆學生,都會多收穫一個外號。但學生對老師喊外號一般很隱諱,不會當面直呼。
“起外號並非都是惡意。”在漢口一高中讀高三的程洋回憶,初中時班上同學都私下叫班主任為“王大俠”。不僅因為王老師人高馬大,為人也非常豪爽。
“起外號沒什麼,但應保持度。”談起學生起外號,多數老師觀點一致,他們認為只要外號不是惡意人身攻擊,並沒必要刻意禁止。
翠微中學德育副校長徐濤認為,學生給老師所起的外號,多是根據老師自身言行或外貌特點所創,且絕大多數應是無惡意的調侃之舉。
他認為,如果外號是根據老師日常言行所起,老師不妨借此看看自己在學生心目中的形象,如存在缺點應主動自我反思和調整。但如果外號是關係到老師的外貌缺陷,老師則應引導學生改正,避免學生對老師的無心傷害。“畢竟沒有人願意身體缺陷被人當笑柄。” (記者彭欣)
責編:李丹