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CCTV.com消息（東方時空）：主持人：每年中考和高考結束之後，再到開學之前的這幾個月的時間，是學生和家長擺謝師宴的一個高峰期，他們希望用這樣的一種方式表達自己對恩師的感激。我們先來看幾張跟與此相關的照片，這是一張飯館打出來的廣告，我們可以看到388元、488元、588元，各種檔次的謝師宴。

    這是一個飯館的廣告，你看金榜題名宴、步步高升宴、龍門宴、群賢畢集宴，名字一個賽一個好聽。然後我們可以看這個字比較小，比如説狀元宴裏面有金榜題名，一舉成名，可以説各個都起到了家長的心裏面，謝師宴是年年都有，但是今年一些省市的教育主管部門卻下令嚴禁老師去參加這樣的謝師宴，比如説在安徽阜陽的教育局就下了這樣的一個文，説為了保持良好的師德師風，減輕學生和家長的經濟負擔，以及減輕老師的這種思想負擔，嚴禁老師參加謝師宴，一經發現的話，參加謝師宴者將受到嚴肅的紀律處分。對於這樣的一條規定，大家都是怎麼看的呢？我們接下來看一個調查。

    您認為教育部門是不是有必要禁止？沒必要的是48％，有必要的是47％，兩者是旗鼓相當，那麼一半對一半，為什麼有的人支持，有的人反對呢？我們看一個短片。

    市民：禁止謝師宴，有點形式化。

    市民：鋪張浪費很嚴重了，應該禁止。

    市民：別把這個事弄得太誇張了。

    市民：出於感激請老師吃一頓飯，然後大家在一起聚一聚，我想這是可以理解的，老師應該參加。

    市民：我覺得還是有必要的，因為現在我聽説有些這種師生宴它有的時候是幾千塊錢一桌，我覺得要是這樣的話，學生和老師之間的這種意義就變了。

    市民：我覺得這個限制令也不能太過於一刀切，如果説家長出於謝意請老師吃一頓飯，純屬自然。

    市民：我覺得這種禁令禁不了，你想一個高三的學生經過三年的努力考上一所大學，全家人出於一種對老師的報答的心理請老師吃飯，老師怎麼可能因為這條禁令而不去參加學生的這種宴請，這個操作起來很難實現。

    學生家長：我覺得這是為我們家長著想的一種體現，班裏好多孩子，有的孩子請了，你不請這個謝師宴的話，孩子自尊心過不去。再就是説請這個謝師宴還得考上大學了，一般的地方或者是檔次低的地方，你感覺到面子上過不去，所以説推出這個禁令非常好。

    主持人：為什麼要禁這個謝師宴，就像剛才那位接受採訪的人所説的，就是要禁的他們這種攀比，很多觀眾也表達了同樣的心情，認為應該禁。比如有這樣的留言，説謝師宴越吃規格越高，老師們吃這樣的謝師宴是否能吃得心裏舒服呢？家長能否躲開“消費攀比”的陰影？客人們是否真正發自內心地來“吃請賀喜”呢？“公費消費”是不是也混跡于其中？

    現在，部分學生和老師之間的感情交流也開始“經濟化”了。豪華的“謝師宴”已經攙雜了其他的東西，脫離了報答老師的原意。

    接下來我們再看幾條認為不應該取消這個謝師宴的，是這樣説的，説“謝師宴”就應該擺，但是應該是所有同學和老師一起的聚會，不應該有家長和其他的人，應該單純一些。參加謝師宴一切是順其自然，但是作為教師應該對學生的窮富有所了解，應該婉言拒絕那些困難的學生，要知道有些窮學生為了這一頓謝師宴，暗中有多難啊，這是一個善解人意的老師。

    再看這是一位哈工大的教師留言，他説教師的責任就是教書育人，兩袖清風才能一身正氣為人師表。謝師宴去不去還得領導説了算，真是可笑。最後一位老師是一個老派的做法，一身正氣是值得尊敬的，但是像他這樣的想法的老師有多少呢？

    接下來我們看一個調查，這是我們和中智庫瑪在線系統調查的，作為教師，你是否會參加謝師宴，不好拒絕學生和家長的好意一般都會參加，這是一個面子問題，學生請老師覺得這是好心好意，而且老師覺得這是盛情難卻，怎麼可能駁學生的心意呢？

    視情況而定，關鍵要看學生和家長是不是量力而行。還有老師説一般不會參加，實在推託不掉才參加，你説學生，幾次三番地來請老師，最後這個面子駁得去嗎？還是得去。

    只有3％的老師説，什麼情況下都不參加。其實老師是左右為難的，你説這個謝師宴去還是不去呢？不去是駁了學生的面子，人家這個時候請你吃飯，沒有任何功利的意圖就是要表達自己的感激，可是你説要是去吧，一頓飯怎麼也得幾百塊錢，到底去還是不去呢？接下來我們看一個短片。

    今年李老師班上的學生挺爭氣，不僅升學率高，而且不少同學還考進了名牌學府。接下來的日子裏，李老師和閒不住了，今天這家想感謝，明天那家要報恩，幾乎隔兩天就要去赴宴，都是學生家裏的一片盛情，不去也不合適啊，結果李老師是常常喝醉，最後還住進了醫院。

    李老師：唉！我這新學期的課還沒備呢！

    主持人：你請老師吃的是一頓飯，但是老師吃的可不是一頓飯，不知道有多少學生在請他。本來謝師宴是為了感謝恩師結果這麼吃來吃去的話，謝師宴結果吃成了害師宴。接下來，我們看一個調查，作為老師你對謝師宴的看法是什麼。學生和家長的心情可以理解，但是沒有必要採取這種方式，86％。有利於弘揚尊師重教之風，有必要，10％。還有4％，是説不清，可以看到絕大多數都認為老師是應該感謝的，但是宴還是免了吧，這是絕大多數老師的共同心聲。老師們更希望通過哪種方式讓學生表達對他們的這種心情呢？接下來我們看一個老師的採訪。

    紀連海 北師大二附中教師：應該説除了謝師宴以外用其它的方式表達師生之間的感情，應該説呢能夠更多的得到老師的讚賞，比如説我這兒就有一個我們的學生當初送給我的這麼一個畫，不花錢，就很簡單的一張紙，很簡單的兩筆畫，這個我保存了很多年。比如説採用集體的方式，這是我的一個班的學生送給我的這麼一個禮物，是一個茶杯子，這個茶杯子正中間有我的畫像，周圍有我們這個班所有學生的像，那麼我經常會用到這個杯子，我每拿到這個杯子，就會對於我那一年我教過的學生有一種思想之情，我覺得這個杯子似乎更好一點，更能夠表達這種感情，而且讓我終身難忘，一頓飯吃完了很快就過去了。

    主持人：紀連海老師曾經幾次帶過畢業班，他對這個問題的這種看法是發自肺腑的。接下來再看其他老師的留言，有一位老師説他更希望看到學生自製的禮物，卡片之類的，再寫上一些心理話。與其辦什麼謝師宴，倒不如學生用優異的成績謝我肯定我。有時間多看看老師。在學校種植紀念樹。還有老師認為只要他能幹好自己的事情就成。

    再來看這位哈工大老師留言，他説1960年，我們專業有一個本科生畢業後分配到解放軍某導彈發射基地，從發射班長做起，一幹20多年，一直做到發射基地總參謀長。90年代末，他出差返校到我説一聲“趙老師您好”，行一個軍禮，送一本他作的書。你説我高興不高興。

    畢業了，感謝自己的老師，請老師吃一頓飯，無可厚非，但是如果能想出其它更加新穎的方式來説更好，但問題的關鍵是不要把謝師宴吃變了味。

責編：扈航

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