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CCTV.com消息（東方時空）： 現在正值暑期，我們調查的主題就是“放假了，孩子跟誰玩”，應該説每年的假期都是孩子最高興的時候，我們首先來看看家長的心情怎麼樣。

    我們做了一項針對五到十歲孩子家長的調查，一共有超過1500名家長參與了我們的調查，“孩子放假了，您的心情更多的是什麼呢？”“發愁”佔到60％，“高興”是40％。

    “高興”很好理解，為什麼會有六成的家長孩子放假了他卻發愁了呢？他發愁什麼呢？擔心什麼呢？我們看下一項調查。

    “放假了，家長最擔心的是什麼？”這是一項多選題，首先“擔心孩子沒有人管”，確實，以前孩子都是學校管、老師管，那麼放假了家長上班，孩子可能沒有人管，這佔到了67％。

    第二項是“擔心孩子沒有去處”，那就是説，平時上學期間孩子主要是在學校，而放假了孩子到哪兒去呢，只能待在家裏嗎？這佔到了72％。

    我們來看最高的選項，擔心最大的，78％的家長都擔心説，“放假了，孩子沒有玩伴”。應該説其實家長主要擔心的是安全、生活和娛樂這三方面問題，安全和生活最終肯定是會妥善安排的，但是孩子沒人跟他玩，沒有同齡玩伴，這個怎麼辦呢？

    我們想孩子會有自己的想法，上個月北京一所小學放假的前一天，我們記者專門去採訪了一下小學生，聽聽他們對假期有什麼規劃，想玩什麼，想跟誰玩。

    “你們喜歡放假嗎？

    喜歡。

    你們放假了一般都做些什麼呢？

    我不知道。

    你呢？

    寫完作業玩唄。

    有時候出去玩，有時候寫作業。

    就是在家裏寫作業，或者看電視。

    電腦和看電視。

    上網打遊戲機。

    我也是。

    我就是隨便玩，我暑假的時候我就安排好時間，有時候可以吃東西、聊會天，做會作業就行。

    你是一個人玩嗎？

    對，獨立。

    家裏有玩具，我就隨便掏出點在那兒玩，我有國際象棋之後，就背棋譜玩。

    我是放假了，就在家裏看會電視。

    你最希望跟誰在一塊玩啊？

    爺爺奶奶。

    跟爸爸媽媽。

    跟我姥爺。

    我最希望和我的同學在一起玩，玩編花籃。

    你希望跟誰在一塊玩？

    我希望自己玩。

    跟我的弟弟妹妹一起玩。

    有這個機會跟弟弟妹妹一塊玩嗎？

    有，可是很少能跟他們玩。”

    孩子們的想法是五花八門的，確實小朋友還沒有什麼規劃性，現在暑期已經過半，我們針對家長進行調查，就是在假期當中，你的孩子最主要的跟誰玩呢。

    在調查結果當中，我們選了比例最高的三項，我們來看看，“您的孩子放假時間大多跟誰在玩？比例最高的“一個人玩”佔到了29％，現在的小朋友真是很孤單，29％的小孩主要是在家裏一個人待著玩。“和爺爺奶奶玩”佔到了25％的比例，這是跟隔代人玩，我想可能外公、婆婆、爺爺、奶奶已經退休了。20％是和爸爸媽媽一起玩，我想可能是爸爸媽媽平時下班或者節假日的時候。應該説從這項調查來看，排名最高的前三項首先小孩是孤獨一人在家，其次是跟隔代人玩，其次是跟父輩玩，有多少人能跟自己的同齡人玩呢，顯然排在很後很後。

    那麼孩子們本身的意願是什麼呢？他們最願意跟誰玩呢？我們也做了一項調查，我們來看看，這是針對孩子的調查，您的孩子最喜歡跟誰玩呢？經過父母徵求孩子的意見，最後發現孩子們最想玩的還是同齡人，就是同學和小夥伴。但是顯然從剛才那項調查當中我們已經看到，孩子真正擁有這樣的機會很少很少，孩子在假期當中真實的生活是什麼樣子呢？他的娛樂生活是什麼狀態呢？我們也跟隨了一位9歲的小朋友，她是北京一所小學三年級的學生，她假期一天是如何的呢？我們來看一看。

    今天放假快兩個星期了，我像平時一樣六點起床，吃完早飯後爸爸、媽媽上班了，爸爸臨走前都會把收音機打開讓我聽外語。

    每天考慮她挺無聊的，我就有意有計劃給她安排很多事情。

    我先寫兩篇書法、兩篇口算和兩篇外語單詞，寫完了我可以休息一會兒，我想玩什麼好呢？

    我九點半左右會給她打電話，有的時候孩子真是挺痛苦的，她就給我唱一段京劇，我説你怎麼唱京劇呢，她説，媽媽這叫自娛自樂。

    爸爸説他中午不回來吃飯了，讓我自己做，於是我吃了麵包、黃油。

    一天鎖在家裏鎖上三四天以後，她説媽媽我很鬱悶，一天沒人説話，就聽錄音機，或者就爸爸中午回來做頓飯，説會話，有時候工作一忙，再回不來自己再做飯。

    中午我睡了半個小時就睡不著了。

    我約定她只能四點看電視，有時候甚至我四點忘了打電話，她也不敢去看，我説你別打電話，辦公室她找不著我，就打我手機，我可以看電視沒有，她實在是按捺不住了。

    下午六點爸爸媽媽回來了，我們一家一起吃了餃子，因為媽媽説今天是暑伏。吃完飯終於可以出去溜冰了，我都盼望一整天了。

    這就是一個9歲小女孩的暑期生活，應該説真夠單調的。説實話，我們的記者回來告訴我們説，他在拍攝的過程當中，由於過於單調和乏味，有兩次都差點睡著了。

    但是我想童童的生活可能是很多城市小朋友假期生活的一個典型代表，他們的生活在他們父母眼裏是什麼樣子呢？我們又做了一個調查，“放假期間，你覺得自己的孩子孤單嗎？”我們來看看這些父母的選擇。23％的人覺得不孤單，而77％的人覺得假期自己的孩子是孤單的。

    確實，我想這些孩子他在過著這種一個人玩的時候，或者跟長輩玩的時候，他可能沒有比較。而我們知道，像我們這樣一代人，或者像五到十歲孩子父母這樣一代人，是小時候跟玩伴一起玩長大的，所以他們眼裏孩子是如此的孤單。我們也收到很多短信和留言，來回憶自己童年的快樂生活，我們來看一看。

    一位觀眾留言説，“捉迷藏、打仗、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺、跳繩、跳皮筋、下棋、跨步、跳行、扳炮、釣青蛙、抓小魚……我們的童年有很多童年的夥伴啊”。首先是遊戲多，第二是夥伴多。“雖然我們有很多農活幹，有點苦、有點累、有點窮，但更多是快樂，至少我和我老公都一致的認為，我們的童年比孩子的童年要幸福。”

    我們再來看下一個留言，“我們那時候玩得最多的也就是跳格子、丟沙包、藏貓貓，可是我們卻玩得不亦樂乎。我的兒子上小學六年級了，我們兒時的遊戲，他連見都沒見過。寒假要不是去參加各種培訓班，要不就是一個人在家玩‘電遊’，孩子在物質上比我們這一代人好多了，但從小就這麼孤單，沒有玩伴，想想真不是滋味。”

    確實，在回想起我們這代人的童年生活的時候，我們最多的快樂可能都來自於跟同伴一起遊玩的那種情景，孩子現在沒有玩伴，他首先可能失去的是一種快樂的選擇，當然家長還有更多的擔心。

    孩子缺少玩伴，對成長會有什麼影響？

    肯定有影響，因為很多像謙讓、寬容這種品德，不是説你家長教育就能教育成的，只能在同伴或者好朋友之間這種學習過程當中學到這些品質。

    他們互相溝通得非常少，與人接觸得也非常少，只是家裏很少的這些人，因為他們將來要面對社會，長大以後很困難的，他去與人交往、與人溝通，自我的這種東西會比較多。

    “你放假了希望跟小朋友一塊玩嗎？

    希望。

    那為什麼放假不能跟小朋友一起玩呢？

    因為我爸爸媽媽都工作忙。

    放假了有機會見同學們嗎？

    沒有。

    想她們嗎？

    想。”

責編：復蘇

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