專題:2006體驗高考

    南方都市報消息：

　　高考作文評出10篇“準滿分”

    記者探訪評卷現場，老師閱卷前要先培訓再試評三天，成績27日公佈

    本報訊 昨日是廣東省高考評卷工作的第4天，此前3天已評出十多篇滿分或接近滿分的作文進入二評。令評卷老師痛心的是，今年不少考生在化學答卷中題號“錯位”，儘管答對試題卻只能痛得0分。

    昨日上午，記者探訪大學城華南師範大學校區的評卷場。據高考評卷組副組長陳冀平教授介紹，今年全省高考試卷數再創新高，50萬考生共有260萬份試卷，高考評卷老師也創下了2700多人的新高。今年首次啟用大學城評卷場，加上原有的華師本部評卷場和省考試中心評卷場，實現了“三場”齊評。據悉，明年廣東省高考考生估計將達60萬人，屆時大學城評卷場將進一步擴大規模。

    據了解，每個評卷小組有20多個評卷人，每個老師只評一道題，也只能看到自己所評的那道題。在評卷工作正式開始前，先要進行3天的試評，各小組專家先制定評卷細則，通過培訓向評卷老師講解評標籤準。然後評卷老師在各小組長的監控下，熟練掌握評分尺度後上機試評。試評只為讓評卷老師掌握評分標準，試評分數不作為考生成績，將全部清除，再正式開始評卷。

    據介紹，生物、地理兩科19日可完成評卷工作，其他學科爭取在23日前全部完成評卷。27日下午正式向考生公佈成績。

　　老師評作文:

    撇開天使談理想最多16分

    語文知識題大半分數不理想

    語文科評卷組長柯漢琳教授已是多年的廣東高考語文評卷組組長了。他説，現在還只是評卷的第四天，很難對全省的語文考試情況作總體上的評價。但從已經顯示的數據上看，作文的成績與往年差不多，知識題部分有一半以上的分數沒有預期中理想。

    很多考生對天使不理解

    柯漢琳説，“今年作文題為《雕琢心中的天使》，考生作文的明顯不足在於，相當一部分人對天使不理解，審題、立意的能力不強。”

    柯漢琳介紹，部分考生空談一種信念，將天使寬泛成知識、信心、信念。柯漢琳表示，天使應該有形象，主要還是指人，天使應把“愛”帶給別人，學生對這一點的理解並不是很好。不過，也有一部分考生對天使理解到位，指出天使應是美好的象徵，真善美的代表。但問題在於，一些考生對天使理解好，卻只寫心中的天使，沒有寫“雕琢”。

　　部分考生出現“新八股”

    另一位評卷老師介紹，不少考生撇開作文要求，另起爐灶大談理想，與題目之間毫無牽移過渡，此類作文僅能得十五六分。而一部分考生則出現了“新八股”體例，把古今英雄套過來當作天使歌頌一番，講完後也沒説他們是心中的天使，沒談如何成長，只是在死板地講述“先進”事跡。

    據介紹，到目前為止，一評得滿分的作文並不多，評卷老師共挑出十多篇作文再作二評，其中除了60分滿分的作文之外，還包括一些五十八九分的作文。

　　老師評化學:

    不少考生寫錯位置得0分

    據化學科評卷組長陳紅雨教授介紹，到目前為止，化學評卷工作已完成了20%，“每天都有一兩個滿分出現。”

    從考生的答題情況看，化學表述題學生的表述能力比較差，“不應丟分的仍然丟了分”。據陳紅雨介紹，今年化學評卷時發現不少考生將18題的答案答到了19題上去，“儘管答案本身完全正確，但由於題號不對，只得計0分。”

    現場一位化學評卷老師表示，出現這種情況除了考生大意外，答題卷紙的設計也有待改進。(記者：嚴艷 實習生 向雨航 通訊員 廖羽華)

責編：孫帥

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