據教育部學位管理與研究生教育司副司長郭新立昨天透露,國內首份博士質量報告已經進行到收尾階段,有望在年底正式提交,經過最後修改後將對外公佈。另外,從明年開始,研究生培養機制改革將推廣到全部中央部委屬院校,同時鼓勵各省市自治區選擇省屬高等學校開展改革試點工作。
據介紹,研究生培養機制改革的核心是導師負責制和資助制。改革後將通過導師資格遴選考核、招生計劃分配、導師依託科研工作為研究生提供資助和助研崗位等機制,實現科學研究和研究生培養的緊密結合。實行導師負責制後,要求導師對研究生負有資助和指導責任的同時,導師在招生和培養過程中也有更多的權力。
關於博士生質量報告,郭新立指出,報告共調查了8萬份樣本,為世界上規模最大的同類型調查。為了體現用人單位對博士質量的評價,所以這次質量調查特地有人事部的參與。這將是一份不回避問題的醫學診斷式報告。根據調查顯示的博士質量情況,教育部目前正在設計一套研究生質量保證體系。
目前,國內博士研究生的師生比平均為1:5,接近國外水平。教育部目前把抓研究生培養質量當作重點,郭新立昨天在會上指出,不存在不修課程只靠論文就拿學位的“論文碩士”和“論文博士”,即使對領導幹部學習也不會有特殊對待。再拿學位必須經過學位考試,這幾年的學位考試通過率都只有40%左右。 (記者周逸梅)
責編:李賢