[視頻]“師生同考”下沒有尊重何談理想

    CCTV.com消息(朝聞天下)：對於瀋陽“師生同考”這一事件，今天光明日報光明時評發表文章認為：“師生同考”下沒有尊重談何理想。

    文章説，尊重教師在教育中的主體地位，首要就是讓教師真正在正確教育理念的指導下主導教育工作，根據自己的教育 形成自己獨特的工作方式、方法。而將學生的考試成績、升學率與老師們的待遇、榮譽直接挂鉤，或者僅僅用考試、評比等剛性標准考核教師的工作，無論理由多麼光鮮，恐怕都難以擺脫用應試的壓力沖淡“桃李滿天下”職業理想的現實。

責編：張托雅