CCTV.com消息(新聞社區):隨著互聯網進入千家萬戶,一種專門用於網絡交流的語言──網絡語言逐漸風行起來,而使用這種網絡語言的多數是正在讀書的中小學生,那麼使用“網絡語言”對這些青少年會産生怎樣的影響呢?常年從事教育工作的廣西政協委員朱桂玲在廣西兩會召開前,特地到南寧市的一些學校做了一個調查。
廣西政協委員 朱桂玲:我想調查一下,我們這個學校的同學們,平時上網有多少個人,你們舉手我看看,有沒有。
這是南寧市一家中學高一年級的一個班,50多個學生中,經常上網的超過60%。為了了解學生們使用網絡語言的情況,朱桂玲委員讓大家寫出自己平時使用最多的詞句。
廣西政協委員 朱桂玲:你看這學生們寫的,很多都是網語,你看上面寫的,什麼大蝦呀,拜拜呀,美眉呀,pk呀,這都是網絡上常用的語言。
在學生們列出的常用詞句中位居前十位的,基本上都是網語,有諧音字、數字、字母還有不少特殊符號。
中學生1:“我們” 我們都經常寫成“偶們” 老師也看得懂。
中學生2 :大家平常交流聊天,都是用這些詞語的,它簡單又好玩。
中學生3:那如果你不説,你不用的話,大家就會覺得你很落伍,很土了。
據老師們介紹説,平時學生們不僅日常生活中喜歡用網語相互交流,甚至還把這種習慣帶到了學習中。
學校老師:尤其是在他們的日記和作文當中,網語是經常出現,真是讓我們老師看得哭笑不得,有時候你説他錯吧,他還跟你辯論,他説在小説和報紙當中,這是經常出現的,沒辦法説。
廣西政協委員 朱桂玲:其實這個現象也不光是一個學校,很多學校都會出現這個問題,所以要引起我們的重視,看看怎麼樣解決這個問題。
其實朱桂玲委員關注網絡語言對中小學生的影響也僅半年時間,她説:過去她根本不知道什麼是網絡語言,如果不是半年前自己偶然碰到了一件事,她也不會如此關注。
廣西政協委員 朱桂玲:大概是在半年前,我一位朋友在中學當老師,她就給了一本日記本給我看,後來我一看,上面很多東西我都搞不清楚。 全是網絡語言做的日記,比如説上面寫著什麼“MM”啊,還有那個非常“稀飯”什麼的,我看不懂我就問她,我説這是怎麼回事啊,現在學生的日記怎麼都寫成這樣子了。
經過這位教師朋友的翻譯,朱桂玲才明白原來這是一段很典型的網絡語言文字:"MM"是指可愛的女孩,"稀飯"代表"喜歡"。此外,還有什麼醬紫、84、粉Q、蝦米等等。朋友説,像這樣用網語來寫日記的情況在班上很普遍,連老師也不知道該怎麼進行明確的引導。
廣西臺記者 劉尊:從這以後,朱桂玲開始對網語這件事上了心。2007年8月,當地電視臺播出了一個對青少年使用網語的新聞調查節目,讓她進一步了解了網絡語言,同時也意識到原來中小學生使用網語的情況並不只是在朋友的學校有,而是已經成了一個很普遍的問題。
小李和小熊是南寧市的兩名中學生。每到假日,他們都照例到網吧裏上網,但如果你仔細看看:就會發現和他們聊天的ID網名,大部分都是一些奇怪的名字,看起來像是繁體字,又像是錯別字,他們説這叫"火星文"。
南寧中學生 小李:反正我好友名單裏面,基本上都是用這種錯別字,同音字,諧音字之類的。
南寧中學生 小熊:平時網上的群裏面,好像大家都用得挺廣泛的。