來源：長江商報

王瀟高興地展示她的錄取通知書。（圖片來源：楚天金報）

　　“沒想到溫總理會給我回信，我只不過是一個很普通的學生！”11日，武漢青山區19歲女孩王瀟收到溫家寶總理的親筆回信，興奮得一晚上都沒睡著覺。

　　20多天前，當王瀟收到華中師範大學寄來的錄取通知書時，她就給溫總理寫了一封信，感謝政府部門推行的師範生免費教育，因為如果沒這個政策，以她們家的經濟狀況，現在肯定是要四處借錢，才能湊齊數千元的學費。

　　省領導送來總理期望

　　“你是王瀟同學吧？我們代表溫總理看望你來了！”11日下午3時30分許，省委常委、省委秘書長李明波、副省長李春明以及省教育廳、華中師大的相關領導來到王瀟的家，轉達溫總理對王瀟同學的殷切希望。

　　李明波握著王瀟的手，向她考上華中師範大學表示祝賀。李明波説，溫總理對她的信非常重視，專門在信上這樣回復：請湖北省委辦公廳轉告王瀟同學，來信收讀，十分高興。期望她努力學習，全面發展，立志成材！

　　“我們的想法也是一樣，希望你努力學習，將來成為一名優秀的人民教師。”李春明還笑著説，他以前也當過民辦教師呢。

　　李明波還與王瀟的父母拉起了家常，“小孩考上大學了，家裏還有沒有什麼困難？”

　　“小孩上大學，最大的困難就是擔心學費。現在國家實施師範生免費教育，我們最大的心病都已經解決了，再就沒什麼困難了。”對於省領導的到來，王瀟的母親也顯得很興奮，“以前都只是在電視上看到你們，沒想到今天你們到我家來了。”

　　李明波説，俞正聲書記和羅清泉省長對王瀟的情況也非常關注，專門委託他給王瀟同學送來一個大紅包，為王瀟同學考上大學表示祝賀。

　　寫信表達共同心聲

　　對王瀟主動寫信給總理的行為，華中師範大學招辦主任楊臣接受記者採訪時評價：“王瀟同學給溫總理寫信表達心中的感激之情，我想這應該代表了其他所有能享受免費師範教育學生的共同心聲吧，因為他們都在這種政策下得到了實惠。”

　　楊臣説，王瀟在信中寫到，她會以一顆真誠的心來回報社會，願意到農村去服務，這也説明她真正理解了師範生免費教育的意義。因為國家推行這個政策，就是要讓全國特別是貧困山區的教育都能上一個臺階，讓更多的孩子都能享受到高質量的教育。

　　今年，包括華中師大在內的6所部屬師範院校開始推行師範生免費教育，學生在校期間，免學費、免住宿費，每月還發放生活費。畢業後，這些學生就要履行免費師範生的義務：從事中小學教育工作不少於十年。到城鎮工作的，應先到農村義務教育學校任教服務兩年。

　　興奮得一晚上沒睡著

　　“真的沒有想到，溫總理會給我回信。”自從省領導送來溫總理的回信，王瀟就一直沉浸在興奮中。

　　王瀟的奶奶彭昌義説，其實他們是在昨日淩晨1點接到華中師範大學的電話，説溫總理已經回信了，“當時，瀟瀟就興奮得不得了，一晚上都沒睡著覺。”

　　王瀟的全家人都高興得不得了。王父王新祿本來在青山廠前一集貿市場打工，在收到消息後，專門請假守在家裏；王母找到一份鐘點工的工作，為了看看溫總理的回信，也請假在家等著；奶奶彭昌義也專門到菜場買了些王瀟喜歡吃的菜，“今天我們高興，值得慶賀！”

　　“我們活了幾十年，還從來就沒有想到過，省領導會到家裏來看望我們！”王新祿説，在接到電話後，他都不知道該怎樣去接待。王瀟是在7月24日收到華中師範大學錄取通知書的那一天，給溫家寶寫的信，“前後20多天的時間，溫總理就回信過來，實在是令人興奮。”

　　-對話

　　“到農村教書，對我的成長有好處”

　　長江商報：家裏經濟狀況怎樣？

　　王瀟：父母原是青山一名國有企業工人，但10多年前就已經下崗了。他們賣過燒烤，做過早點，賣過盒飯，還當過鐘點工，現在，家裏每月經濟收入也只有1000塊錢左右，勉強維持一家人的生活。

　　長江商報：以你的成績，可以上很多知名的高校，當初填報志願時，你有沒有考慮過其他的學校？

　　王瀟：在填報志願時，我和爸爸商量過，也考慮過武漢大學、華中科技大學等學校，但考慮到家裏的經濟狀況，一直沒拿定主意。後來我們在看電視時，正好看到溫家寶總理提出的今年部屬師範院校實施師範生免費教育，上大學不僅不要學費、住宿費，而且每月還發放生活費。我從小就想當一名老師，而今年又正好讀師範類大學不要錢，我毫不猶豫地在提前批志願中填寫了華中師範大學。

　　長江商報：那是怎麼想到要給溫總理寫信呢？

　　王瀟：高考成績出來後，我考了626分。7月24日，當我收到華中師大的錄取通知書時，當時就想到要給溫總理寫一封信。當天下午，我一邊看著錄取通知書，一邊動筆寫信，講述自己家庭和自己報考華中師大的情況，以及向國家、向溫總理表達感謝之情。第二天，我在信封上鄭重地寫上“溫家寶總理收”幾個大字，然後跑到郵局將信寄出。

　　長江商報：有沒有想到過溫總理會回信？

　　王瀟：給溫總理寫信，我也只是想表達一下感激之情，並沒有想到溫總理會回信。你想呀，一個國家的總理，工作該多忙，我只不過是一名普通得不能再普通的高考考生，也只是跟他講了些個人的事情，他怎麼有空回信呢？所以當聽到溫總理已在我的信上作回復時，我真的是太興奮了，覺得自己太幸運了。

　　長江商報：成為免費師範生，除了你上大學不要錢之外，你還得盡一些義務，比如要到農村去鍛鍊。對這個義務，你是怎麼看的呢？

　　王瀟：我想國家出錢培養我以及其他的師範學生，目的就是要提升全國特別是農村地區的教學質量，共同進步。我的夢想就是當一名老師，我也希望通過我及其他老師的共同努力，讓全國的小孩子都能享受到好的教育，所以我認為到農村鍛鍊是一件好事，或者説也可以作為一种經歷，因為我從小就在城市長大，到農村教書，對我以後的成長也有好處吧。

　　長江商報：你怎麼理解溫總理的那幾句回復呢？

　　王瀟：作為學生，最重要的任務就是搞好學習，在大學四年內，我會按照溫總理的回復，好好學習，全面發展，畢業後當一名優秀的人民教師。畢業後，我還想去考教育碩士，以更豐富的知識來教給更多的孩子。 (記者/何輝)

　　王瀟寫給溫家寶的信摘錄

　　“敬愛的溫總理：

　　您好！我叫王瀟，湖北武漢人，今天我收到了華中師範大學的錄取通知書，非常高興……

　　我家裏經濟情況不好，父母已經下崗了十幾年，主要靠四處打工度日。僅憑這樣的經濟狀況，我上大學是很困難的，是您，讓我在失落中看到了希望……

　　我從小就立志要當一名教師，希望以自己及所有教師的努力，來提高全民族的素質，但大學的高額學費讓我擔心，每年近萬元的費用我家是無法承受的……

　　是您，提出了師範生免費教育的好政策，不僅緩解了我家的經濟壓力，還圓了我當老師的夢想……

　　政府給了厚待，我也會以顆真誠的心去回報社會。我不僅想讓城市的學生都受到良好的教育，而且想讓鄉村教育水平也有所提高。我很願意到鄉村支援教育建設，去服務，去鍛鍊……

　　再一次衷心感謝您！……

　　您的學生　王瀟

　　2007.7.24

　　溫家寶的回復

　　請湖北省委辦公廳轉告王瀟同學，來信收讀，十分高興。期望她(他)努力學習，全面發展，立志成材。

　　溫家寶

　　8月3日

　　-鏈結

　　中國師範教育歷史沿革

　　中國師範教育源於鴉片戰爭之後，最早成立的師範教育機構當數盛宣懷創辦的上海南洋公學于1897年所設的師範院，而真正開啟高等師範教育的是1902年在京師大學堂所設的師範館。

　　中國師範教育早期學習日本模式，以定向培養為主，後來學習美國模式，注重多元的一體化模式，即多種院校培養師資，但堅持職前教育與職後教育一體化進行，不設專門的在職教師進修機構。建國後，我國向蘇聯學習，建立起定向型雙軌制的師範教育體系，即由專門師範教育機構定向培養教師，職前教育與在職教育雙軌並行、互不相通。

　　師範教育雙軌制是中國五十多年來最大的特點之一。1998年第三次全國教育工作會議從政策上確認允許綜合性大學培養教師，中國師範教育自建國以來建立起來的單一定向型體系被打破，呈現出新的走向。

　　自中國近代師範教育建立以來，國家一直對師範生給予優惠待遇，免學費和其他費用。

　　自1997年以來，在受教育者普遍按照成本分擔原則繳費入學和高等師範院校轉型的背景下，師範大學開始實行逐漸收費乃至全額收費制度。

責編：陳昌娥

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