軍營觀察丨大洋之上，“流動擂臺”淬尖刀

　　心中那根“刺”拔掉了

　　■田惠仁

　　紹興艦中士曹鑫正進行信號燈訓練。吳章強攝

　　陽春三月，海軍某驅逐艦支隊新年度群眾性練兵比武活動如火如荼展開。紹興艦通信部門中士曹鑫，作為信號專業“小教官”，帶領兩名戰友奔赴機關賽場。途中，他不忘叮囑戰友：“拿到題別急，心裏先過一遍……保持平常心，相信自己的付出！”

　　步入考場，一個熟悉的考核項目映入曹鑫眼簾——信號專業的編隊運動。這個課目，正是他前年參加比武時“跌過跟頭”的地方。

　　那次實操比武，曾代表支隊在海軍通信專業比武中摘得團體亞軍的曹鑫，滿懷信心走上考場。然而結果出人意料，他的綜合排名僅列支隊第三。對於這位公認的業務尖子而言，這不啻於一次“滑鐵盧”。

　　復盤總結時，曹鑫痛定思痛，在筆記本上鄭重寫下：“躺在功勞簿上吃老本不行，不進則退！”這根“刺”，在他心中扎了整整一年。通信部門規定，艦艇信號專業職手每日訓練1小時。為精進業務、打場翻身仗，他主動將訓練量加至2小時。

　　去年7月，紹興艦奉命參加一場國際聯演。動員令下達，全艦官兵鬥志昂揚。然而，細心的通信部門曹部門長髮現，曹鑫有些心神不寧。

　　原來，此次聯演任務時間與曹鑫全力備戰的專業比武“撞了車”。備戰一年，卻因重大任務衝突無法參賽，失落寫滿曹鑫的臉龐。

　　“別急，現在支隊各專業比武是全年滾動式組織，任務一線也是考場！”曹部門長一邊開導曹鑫，一邊撥通了支隊信息保障科王參謀的電話……

　　9月，聯演任務圓滿完成。紹興艦返港僅靠泊兩天，便又奔赴任務一線展開連續巡邏。

　　10月，王參謀作為支隊機關工作組一員，登上紹興艦。他見縫插針，利用任務間隙為艦上組織了一場通信專業比武考核。

　　考核開始，王參謀特意説明：“備有兩套試題，若發揮欠佳可申請重考。”曹鑫作答迅速，操作嫻熟流暢，提前5分鐘完成所有課目。“不再檢查一下？”“實戰信號傳遞，沒有‘檢查’機會。”曹鑫的回答，讓王參謀欣慰地點了點頭。

　　12月初，紹興艦啟動年度表彰，支隊的比武通報也到了。會上，教導員李超宣讀了推薦曹鑫立三等功的理由：“編隊運動第一名，燈光抄收第一名，通信文字第一名，信號專業全能第一名！”這份“四個第一”的硬核成績單，讓大家心悅誠服。

　　如今，曹鑫已經當上了紹興艦信號專業的“小教官”，成為帶動戰友精武強能的榜樣。艦員們説，戰鬥力提升的征途上，沒人歇腳，更不敢歇腳；“大洋礪劍”的擂臺上，沒人願等，也不會空等。

　　大洋之上，“流動擂臺”淬尖刀

　　■田惠仁  劉浩然

　　編隊破浪航行。溫子東攝

　　深藍大洋，一道航跡劈開海天。海軍杭州艦余副艦長的案頭，攤開一張特殊的“曲線圖”：橫軸是時間，縱軸是排名。指尖劃過《支隊年度群眾性練兵比武通報》，一條平行於橫軸的直線格外醒目——連續三年，杭州艦總評第一。

　　這條看似平靜的直線背後，是杭州艦官兵數年如一日向戰攻堅的步伐。去年，杭州艦在外執行任務超過200天，余副艦長的感慨道出心聲：“是‘流動的擂臺’，幫助我們夯實了戰鬥力基礎。”

　　這感慨，也濃縮了海軍某驅逐艦支隊在“動散”大考中的探索之路。

　　動，是艦艇的使命；散，是任務的常態。該支隊的艦艇，年均海上活動近200天，星散在萬里海疆。

　　群眾性練兵比武是提高訓練質效的重要手段之一。然而，“人員難集中、時間難同步、場地難固定”，像一把鎖，鎖住了該支隊群眾性練兵比武的腳步。

　　過去，支隊組織集中比武時，作訓科陳參謀望著缺席艦艇的名單，心裏總打鼓：這成績，能代表支隊最高水平嗎？第一的“成色”足不足？對沒參加的艦艇公不公平？

　　近年來，該支隊“大洋礪劍”全年流動性比武體系推開後，這把鎖打開了，陳參謀心中的問號也被拉直了。大洋為臺、數據為尺，一場靜悄悄的“比武變革”，在萬頃碧波間鋪開。

　　破 局

　　“擂臺”跟着艦艇走

　　過去，支隊組織比武更像一場精心策劃的“定點趕集”：選定課目，掐算在港艦艇最多的“吉日”，集中較量一番。

　　然而，隨着任務密度陡增，艦艇以海為家、回港如客，“趕集者”日漸稀少。“費盡九牛二虎之力湊齊了人，卻突然接到戰備任務，比武只能無奈延期。”支隊作訓科負責人對此記憶猶新。

　　現實的圍墻，在時間與空間上將比武舊模式撞得七零八落。破局，始於思維的“破繭”。該支隊黨委一錘定音：“動散是常態。唯有讓擂臺跟着艦艇‘動’起來，隨着任務‘散’開去，才能破除桎梏！”

　　擂臺要動，標準得硬。機關召集各路“大拿”——業務骨幹、首席軍士、“四會”教練員，把實戰所需的核心能力，拆解成“單兵技能、模塊要素、平臺整體、作戰編組”4個層級、200多個可量化考核的能力點，匯成“比武課目庫”。

　　“成績真不真？會不會有人‘注水’？”“公信力不在集中，在標準統一和過程嚴格。”機關會議室裏討論熱烈。統一評判標準、機關參謀隨艦評審、基層風氣監督員全程監督、過程錄像存檔、業務部門復核……一套“組合拳”伴着“大洋礪劍”全年流動性比武體系建立起來，確保各“分會場”都用同一把“尺子”。

　　太平洋某海域，戰鬥警報驟響！防空反導比武中，指揮所下令：“電子壓制，導彈備便，副炮攔截！”蘇州艦防空天網瞬間織就，“敵機”應聲而落。

　　亞丁灣，烈日當空。包頭艦後甲板，移動式柴油消防泵比武正酣。兩條“水龍”撲向“起火點”，蒸騰的水汽映出一道彩虹。

　　某軍港，秋高氣爽。靠港的紹興艦上，加油吶喊聲震天。戰鬥體能、共同科目、小組損管……群眾性練兵比武熱火朝天。

　　護航、聯演、巡邏，任務本身就是最真實的考場。行動即考核，過程即檢驗。過去“想比比不了”的難題，迎刃而解。

　　“年度比武課目不再‘打包’下發。”陳參謀介紹説，“而是根據訓練進程、重大任務、敵情變化，以‘想定任務包’形式，通過指揮系統推送到有條件參與的艦艇。艦艇視海域、裝備、任務節奏，在靈活周期內獨立或協同完成。”

　　一名副艦長深有體會：“就像打移動靶，擂臺設在我們航跡所至的每一片海。去年一次實彈演習，我們就接到命令‘防空反導數據實時記錄，復盤後即時回傳’，那次成績也成了年度比武的重要參考。”

　　爭 先

　　多輪較量催奮進

　　“呂技師，很抱歉通知你，你4月份參加專業比武取得第三名的成績，剛剛被杭州艦的下士劉粵東刷新了。如果後續沒有更好的成績，你可能無緣年度前三名……”

　　去年底，支隊雷達聲吶科張業務長的一通電話，像一顆冰冷的石子，投入了紹興艦技師呂奇的心湖。

　　本以為“板上釘釘”的排名，竟像“煮熟的鴨子飛了”？去年底表彰評選，由於比武名次不靠前，呂奇也與表彰提名失之交臂。

　　“要是當初多抓住幾次機會，成績再往上衝一衝，也不至於被新同志後來居上……”呂奇懊悔地拍着大腿。

　　以0.2秒微弱優勢“上位”的劉粵東，得知榜上有名，不禁感慨：“功夫不負有心人！苦練一年，參加了5輪比武，總算證明了自己。”他的進步，源於自己付出的汗水，也離不開機關的“精準滴灌”。

　　去年，張業務長為反潛專業比武操碎了心。5個課目都經歷了多輪較量，甚至有些課目組織了5輪比武。每輪結束，他都拿着成績單和錄像，召集骨幹復盤：“劉粵東的頁面切換操作不熟，兩手配合生硬，坐標輸入慢了；朱興勝的操作步驟有冗余，還能簡化……”

　　張業務長將骨幹們的個人短板逐一點透，把優秀做法固化推廣。在一次次糾正、借鑒中，大家都有不同程度的進步，其中，劉粵東不斷刷新成績，最終摘得該課目年度季軍。

　　“一比定全年，然後躺功勞簿不行了。我們就是要鞭策守成者，激勵奮進者！”面對部分因被超越而落榜、對“多輪次”比武提出異議的官兵，支隊作訓科羅科長在懇談會上斬釘截鐵地説。

　　“比武不是目的，排名也不是。我們要的是以比促訓、以訓強能！集眾智篩選出最快、最強、最能打的招法，固化下來，傳授下去，讓官兵看清差距，學最強的‘劍法’！大家説，對不對？”羅科長的話，贏得了滿堂認同。

　　聚 力

　　一個都不能少

　　比武紀錄不斷刷新，尖子人才層出不窮，為何部分艦艇的整體能力水平提升卻不明顯？

　　2024年底艦艇能力評估工作結束後，支隊作訓科在梳理浩繁的數據時，敏銳地捕捉到了這個令人深思的現象。

　　那個冬天，作訓科陳參謀的身影連續穿梭在靠泊軍港的一艘艘艦艇之間。他深入戰位，與官兵促膝長談，終於從紛繁的表象下，揪出了問題的癥結——

　　有的單位眼睛只盯着能在比武中摘金奪銀的“尖子”，忽視了打牢全員基礎、推動整體進步的群眾性練兵這個根本。

　　有的部門，“訓練明星”年年閃耀擂臺，“後進群體”卻年年“作壁上觀”，成了被遺忘的角落。

　　還有少數官兵思想深處存在誤區，認為“參加比武是‘尖子’們露臉的事，我們普通一兵，只要值好班、履好職，不給集體拖後腿就萬事大吉”……

　　凡此種種，如同無形的溝壑，導致艦艇訓練水平兩極分化日益加劇。

　　艦艇部隊，百人同操一桿槍。單兵技能再精湛，如果整體訓練水平升不上去，全艦的作戰能力就提不起來。

　　為此議戰議訓會上，支隊黨委態度堅決：新年度群眾性練兵比武，必須堅定不移地走“貫穿全年、多輪開展、分層分級、覆蓋全員”之路。

　　機關下發文件，要求各艦艇組織全員性比武活動每年不得少於2次，不能有“局外人”；定期召開各專業領域業務會議，不僅要彙報當前能力現狀，更要搭建經驗成果交流互鑒的“立交橋”，大力推廣有效訓法、鮮活案例。

　　纍纍碩果，在汗水澆灌下漸次成熟。他們堅持以比促訓、以考促建，形成了一套標準化、規範化的練兵比武指導文書，優化了專業培訓教材和裝備操作手冊，讓訓練有章可循。

　　成效是實實在在的：在某項目考核中，支隊官兵操作評分達到90分以上的優秀人員比例，躍升至100%，平均操作耗時縮短了11%；在某綜合考核中，官兵整體水平顯著提升……某次專業業務會議上，張業務長指着投影屏幕上清晰的數據對比圖，彙報着這半年來群眾性練兵比武結出的碩果。

　　2025年，支隊共有20項團體和個人課目在全軍、海軍及戰區海軍組織的各類比武競賽中摘金奪銀，在戰區海軍組織的戰備綜合能力考評中勇奪第一，一項項沉寂已久的訓練紀錄被不斷刷新。更為重要的是，各艦艇的整體作戰能力，呈現出階梯式躍升的良好態勢。

　　對這支向着深藍不斷進擊的勁旅而言，浩瀚大洋就是永不落幕的“流動擂臺”，統一標尺就是貫穿全程的鐵律準繩，備戰打仗就是融入血脈的日常呼吸。在“流動擂臺”的千錘百煉下，每一艘鋼鐵戰艦都向着能打仗、打勝仗的終極目標，不斷砥礪勝戰鋒刃。

　　軍營觀察版編輯對話海軍某驅逐艦支隊副參謀長——

　　艦行萬里 全程礪劍

　　艦艇部隊動散條件下，如何破解“人員難集中、時間難同步、場地難固定”的練兵難題？如何推動練兵備戰向全崗位、全人員、全戰位延伸，為體系作戰能力生成築牢最堅實的人才根基？海軍某驅逐艦支隊聚焦實戰需求，打破傳統比武模式，探索構建“全員覆蓋、多輪組織、全程嵌入”的“大洋礪劍”流動性比武體系，以訓戰一致破解瓶頸，成效顯著。軍營觀察版編輯就此與該支隊劉副參謀長進行了深入交流。

　　編輯：艦艇部隊高度動散，支隊如何突破時空限制，構建起覆蓋全域的常態化比武體系？這對提升部隊全域備戰能力有何實踐價值？

　　副參謀長：適應艦艇部隊全域機動、全域作戰的特點，我們着力構建全域覆蓋、全時待戰的比武格局，確保練兵備戰不受時空制約。關鍵在於“兩個結合”：一是岸海結合。在岸港，依託模擬訓練中心、損管訓練場等場所，常態化組織基礎課目比武，夯實專業根基。在海上，將比武深度嵌入戰備巡邏、實戰演訓等任務全程，組建“機動考核組”直抵戰位，在複雜海況、電磁干擾、臨機特情中檢驗實戰能力。二是任務與考核結合。艦行萬里，全程礪劍。通過“艦艇全域動、比武全域跟”，錘煉官兵“隨時能戰、隨時應戰”的硬功，構建起覆蓋全域、貫穿全程的備戰練兵新格局，有效提升了部隊全域作戰能力。

　　編輯：以往的練兵備戰實踐中，“訓考脫節”的現象曾是頑疾。支隊如何通過優化比武機制設計，實現“以比促訓、訓戰一致”？

　　副參謀長：我們將比武作為提升訓練質效的常態化抓手，融入訓練全程形成閉環。一是內容貫穿實戰需求。緊扣未來海戰核心能力，實現全課目覆蓋、全要素融合，杜絕“偏訓漏訓”。二是頻次貫穿訓練周期。將比武有機嵌入周訓練、月考核、季復盤、年度總評全流程，做到海上任務隨機比、岸港休整集中比、複雜條件臨機比，推動“訓練—比武—復盤—補差—再比”的閉環運行。三是導向貫穿價值激勵。將比武成績剛性納入評功評獎、晉陞任用、崗位選拔體系，鮮明立起“練得好有舞臺、練不好有壓力”的導向。這徹底扭轉了“賽前突擊、賽後松懈”現象，激發了官兵“我要練、比着練、為戰練”的內生動力，使每次比武都成為提升訓練質效、夯實戰力基礎的有力推手。

　　編輯：“大洋礪劍”流動性比武體系運行一年多來，為支隊戰鬥力建設和官兵能力提升帶來了哪些深層次變革？為艦艇部隊實戰化練兵提供了哪些啟示？

　　副參謀長：實踐證明，這一體系契合艦艇動散實際，瞄準未來海戰需求，帶來顯著成效。戰鬥力生成更趨體系化。實現了從“尖子過硬”向“整體過硬”的關鍵躍升，部隊遂行遠海防衛、聯合攻防、應急支援等任務能力顯著增強，在上級戰備綜合考評中名列前茅。指揮素養更具專業性。指揮員在全域對抗、多輪復盤、全員競技中，研戰謀戰、臨機決斷、協同控局能力得到全方位淬煉。戰鬥作風更顯頑強性。高頻次、高強度、實戰化的比武環境，有效磨礪了官兵血性膽氣，激發了“爭第一、扛紅旗、打勝仗”的昂揚鬥志，在各級比武中摘金奪銀，多項紀錄被刷新。啟示在於，艦艇部隊實戰化練兵必須立足動散常態、堅持訓戰一致、覆蓋全員全程。下一步，我們將持續深化“大洋礪劍”流動性比武體系，完善配套機制，把每次競技當作戰鬥預演，把每個賽場打造成實戰陣地，為鍛造制勝深藍的銳利刀鋒奠定堅實根基。