福建民辦高校思政專題②丨省教育廳黨組書記、廳長葉燊：高質量思政是民辦高校確保正確辦學方向的必答題

央視網消息（記者 陳麗霞）福建省民辦高校思政課建設推進會日前在福州召開。福建省委教育工委書記，省教育廳黨組書記、廳長葉燊出席並講話。

葉燊充分肯定了近年來福建省民辦高校思政課建設取得的新進展新成效。他指出，2019年全國學校思想政治理論課教師座談會召開以來，全省民辦高校思政課建設方向正確、態勢良好。

葉燊充分肯定近年來福建省民辦高校思政課建設取得的新進展新成效。鄭育紅 攝

一是管理體制逐步完善，省委教育工作領導小組出臺《關於深化新時代學校思想政治理論課改革創新行動方案》，省委省政府領導&&深入民辦高校調研並上思政課；省委組織部、省委教育工委聯合從公辦高校中選派優秀幹部擔任民辦本科高校黨委書記，將思政課建設情況納入每年民辦高校黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核，加強黨對思政課建設的全面領導，相關要求納入民辦高校註冊登記、年檢評估、招生指標核定等關鍵環節。

3月6日，福建省民辦高校思政課“雲上大練兵”集體備課活動在福建師範大學協和學院開展。

二是協同聯動逐步加強，深入實施“1+N”建設馬克思主義學院引航計劃，構建公辦民辦高校思政課發展共同體，開展“雲上大練兵”分課程集體備課等活動，常態化對民辦高校開展全覆蓋學情調研、聽課評教，推動優質師資共享。

三是內生動力逐步提升，調整充實省級高校思政課教指委，增設民辦高校思政課分教指委，加強分類指導、特色發展。支持2所民辦高校入選省級重點馬院，鼓勵民辦高校馬院爭創一流。全省統籌師資培養培訓，依託全國高校思政課“手拉手”集備中心、研修基地等，持續加大對民辦高校思政課教師培訓及實踐研修力度，在省級思政課精品課和教學展示活動中，對民辦高校予以一定傾斜，近百堂民辦高校思政精品課、百名民辦高校思政課教師在省級活動中獲立項。

6月7日，福建省民辦高校思想政治理論課建設聯盟成立大會在福州舉辦。

此外，福建省民辦高校思政課建設工作得到了上級部門的充分認可，不久前，中央教育工作領導小組秘書組《教育工作情況》專篇刊發《福建“三個強化”紮實推進民辦高校思政課建設》，得到了省領導的批示肯定。

會上，葉燊深刻分析了當前民辦高校思政課建設面臨的新形勢新要求。他強調，要深刻認識民辦高校思政課建設的根本目標方向，要從政治高度、戰略高度、全局高度把握其核心要義，確保貫徹落實到民辦教育的全方面全領域。

“不管是公辦，還是民辦，思政課都是黨辦。新征程上，如何推動民辦高校思政課高質量發展，是民辦高校堅持社會主義辦學方向、融入教育強國、教育強省建設的必答題。”就奮力開創民辦高校思政課建設新局面，葉燊提出要做到“三個強化”。

一要強化黨建引領，在政治領航上展現新擔當。民辦高校要始終牢記囑託，堅持和加強黨的全面領導，強化思想政治引領，切實增強民辦高校黨委的政治核心作用，落實《關於加強民辦學校黨的建設工作的意見》有關要求，切實把黨的全面領導融入學校治理體系，把黨的建設有關內容寫入學校章程，加強統籌協調，強化制度執行，完善議事決策機制，充分發揮黨組織的政治功能。要把思政課建設“作為黨的建設和意識形態工作的標誌性工程擺上重要議程”，作為強化、帶動學校黨建工作的“先手棋”，把思政課建設納入學校總體發展規劃，一盤棋佈局。各民辦高校董事長、校長、黨委書記要認真履行思政課建設的重要職責，承擔起第一責任人的神聖職責，完善學校理事會、董事會和行政管理層支持保障黨建工作和思政課建設的體制機制，黨委書記、校長要&&走進思政課堂、&&聯絡思政課教師，在工作格局、隊伍建設、經費保障等方面給予支持，推動學校思政課建設內涵式高質量發展。

二要強化馬院建設，在立德樹人上取得新成效。各民辦高校要堅持“馬院姓馬、在馬言馬”的鮮明導向和辦學原則，統一思政課要求和標準，嚴格落實教育部普通高校馬院建設標準、思政課建設標準，配齊配強領導班子，落實思政課建設各項指標。要堅持思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進，高質量開好講好“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課。結合民辦高校學生應用性強的特點，開發特色化教學內容，着力培育打造一批具有民辦高校特色的思政精品課程。要充分利用福建省革命故事多、紅色資源豐富和作為改革開放前沿地帶的獨特優勢，持續打造實踐育人大課堂，健全實踐育人機制，民辦高校要主動參與“行見八閩”大思政課研學實踐圈建設，對思政課實踐教學要舍得人力物力財力投入。要嚴格按照生師比不低於1：350標準，配齊建強思政課教師隊伍，下力氣解決民辦高校思政課教師選人難、留人難等問題，完善思政課教師待遇保障機制，落實好思政課教師專項津貼。

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三要強化機制創優，在協同創新上實現新跨越。要實施民辦高校思政課提質增效行動，進一步健全公辦民辦馬院聯動機制，推動公辦高校與民辦高校馬院結對幫扶。要聚焦民辦高校馬院在課程建設、師資隊伍、科研能力等方面存在的短板，進一步構建精準化、常態化的幫扶體系，健全完善公辦民辦高校思政課教學內容聯通、教學研究互通、教學資源融通和教師專業發展縱向貫通的發展共同體，助力民辦高校馬院發展。要建設民辦高校思政課發展共同體，推動建立“資源共享、優勢互補、互幫互學、共創共贏”民辦高校思政課發展新機制，共同破解民辦高校思政課建設難題，以改革創新為民辦高校思政課高質量發展賦能增效，用好人工智慧賦能思政課教育教學。要構建“大思政課”育人格局，善用校內外各類育人資源，打通“大中小學一體化、校內外一體化、知信行一體化”三個重要環節，打造學段貫通、資源融通、區域聯通的全省大中小學思政課一體化建設共同體，積極構築“大思政課”育人“同心圓”。要發揮省高校思政課教指委作用，教指委委員挂鉤聯絡民辦高校馬院，給予教學與科研上的具體指導幫助；各分教指委與民辦高校常態化開展集體備課和研討培訓。要加強激勵保障，在省級思政課精品課建設、教學展示活動等工作中，對民辦高校予以傾斜支持。

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葉燊表示，民辦高校思政課建設是一項系統工程，牢牢把握高質量發展主題，以改革創新為根本動力，深挖用好理論和實踐“富礦”，進一步加強交流與合作，共同探索民辦高校思政課建設的新思路、新方法和新舉措，不斷提升福建省民辦高校思政課建設水平，引領提升民辦高校整體實力，為建設教育強省、辦好人民滿意的教育作出新的更大貢獻。