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雖然已經連續6年使用了《英語》(新標準)教材,但是開學拿到根據新課標修訂後的《英語》(新標準)七年級上教材時,北京市的馬老師還是存在很多的疑惑,新的國家《英語課程課標》主要倡導了哪些理念?修訂後的《英語》(新標準)教材有哪些變化?教師應如何採取更有效的教學方式來展開教學……在9月19由外語教學與研究出版社舉辦的北京市《英語》(新標準)七年級上修訂版教材與教學培訓會上,馬老師從專家的專題講座中獲得了上述問題的答案。
據了解,今年,外語教學與研究出版社按照新課標修訂的《英語》(新標準)小學一年級起點教材、小學三年級起點教材、銜接小學初中教材,以及劍橋小學英語教材和新交際小學英語教材這五套義務教育階段的英語教材已全部順利通過教育部的審查,全國26個省市的中小學師生已經在今年秋季開始使用了修訂版的《英語》(新標準)教材。為了讓廣大教師更好地了解修訂版教材的特點並更好地開展教學,外語教學與研究出版社已在山東、四川、黑龍江、廣東、大連、北京等省市逐步開展針對修訂版《英語》(新標準)教材的專題培訓。此次北京的培訓會召集了北京10余個區縣近200名初中英語教師參加。
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培訓會現場 |
此次研討會邀請了外語教學與研究出版社高級編輯華寶寧做了“外研版《英語》(新標準)初中教材修訂解析”的專題講座,她對《英語》(新標準)特色,教材修訂指導思路,國家《英語課程課標》修訂重點、主要內容以及《英語》(新標準)七年級上修訂版教材的主要變化等逐一做了分析和講解。
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外研社特聘教材培訓專家佟裕功老師在做專題講座 |