浙江日報杭州6月16日訊
“她是我最好的同學,可她不在了,我的精神老是集中不起來。”
“你試著把面前的這張凳子當作是她,有什麼話就和她説説看。”
……
今天中午時分,當記者打通浙江師範大學老師楊雪龍的電話時,電話那頭傳來女孩的哭泣聲。
半個小時後,楊雪龍給記者回電説,他剛才正在青川初級中學為一名女生做心理輔導。女孩今年15歲,在地震中失去了最好的同學,現在老是精神恍惚,向他們尋求心理幫助。
經過多次引導,他讓女孩坐在屋裏對著椅子訴説對同學的思念。慢慢地女孩雙手緊緊抓住椅子,開始淚流滿面,向“好友”訴説著自己的思念和哀痛。10多分鐘後,女孩的哭聲才漸漸停止。楊雪龍讓女孩把心裏想説的話全部寫在紙上,把它折成紙飛機,放飛藍天。
地震讓孩子們的心靈遭受了重大挫折。青川縣是這次特大地震的重災區,青川中學836名高三學生中,有的父母雙亡,有的失去親朋好友,有的自己身負重傷,不少學生持續被恐怖的記憶籠罩。“首先要讓這些學生陽光起來。”在青川中學設在廣元外國語學校的臨時教學點上,支教團團長馬建青和同事們開設了“青川陽光”工作站,與學生們在帳篷教室同吃同住,只要有時間就與學生們促膝談心,了解學生的所思所想,分層次開展心理輔導工作。青川中學副校長茍國清在電話裏告訴記者,是浙江老師的到來,讓孩子們的心裏慢慢有了陽光。
“孩子都走了,我活著還有什麼意義?”在青川,痛失子女的家長也需要心理援助。心理諮詢分隊隊長馬建青老師告訴記者,前幾天,10多名我省支教教師每天跋山涉水上門走訪,對重點對象還要經常回訪。王曉剛、朱華軍、朱偉3位教師,徒步爬山5個小時到達遇難學生家中,家長們對老師走這麼多山路來探望,感到既驚訝又十分感謝,緊緊握住他們的手一遍遍地説著:“謝謝你們,老師!”
對教了20多年書的英語教師黃金裕來説,在高考的日子離開自己的學生,這還是頭一回。今天上午站在廣元市利州區寶輪中學的活動板房教室裏,這位來自紹興一中的老師正在認真輔導延期參加高考的災區高三學生。他深入淺出的講解,讓學生們對上大學又有了希望。來自文村鄉作功村的學生邢雁紅説,震後家裏房樑歪了、屋頂沒了,是浙江來的老師,讓我們又重新找到了信心。
我省首個赴廣元支教團除了心理諮詢和教育輔導隊外,另有19位老師的任務是檢查在大地震中受到重創的校舍,幫助當地教育部門做好活動板房教室的規劃工作。
下午,記者電話聯絡寧波大學副教授葉春陽時,他正帶隊在劍閣負責校舍危房鑒定。就在説話間,當地又有震感明顯的余震發生。他笑著説,習慣了,沒有餘震反倒不正常了。幾天下來,他們已經現場查勘了20多所學校,行程1000多公里。
責編:韓文燕