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如何避免對孩子造成的二次心理創傷

 

CCTV.com  2008年05月27日 15:48  進入復興論壇  來源:新浪教育  
[內容速覽]  主持人:對,有人覺得有些家長可能會採取一種回避的態度,他説這個東西你就少聽,少知道就行了,可能你這種回避反而會適得其反。也謝謝孫老師今天來到我們的嘉賓聊天室,我們會繼續關注災後的心理危機干預方面的內容,也希望大家繼續關注新浪教育頻道,謝謝。

  網友:孫老師,您説得很對,現在很多電視在播地震的畫面,有的真的是很血腥,我們作為災區以外的家長,我們應該怎麼給孩子解釋這場災難呢?

  孫雲曉:這個的確要有一種科學的態度,我覺得首先要給孩子講,這個災難發生了,確實會帶來很多很多人的痛苦,同時告訴孩子們,這個地震,各種災難,我們都要努力掌握各種知識,學會避免這個災難。你比方説像原來印尼尼西亞的海嘯,有一個英國女孩兒就記住老師講的一個徵兆,泡沫異常,就是有海嘯發生,她馬上告訴她媽媽,馬上動員大家撤離,好多人脫離了危險,這就是要用科學的力量。另外來説,科學還有一些暫時無法預測的東西,突然發生了怎麼辦,你要看這個地震有多少人頑強的活下來了,他相信一定有人會救我的,有的人甚至就靠著,你看有一個老師,就靠著喝自己的尿液,然後吃紙,堅持了100多個小時,被救出來了,還有很多人也是,可能就一個蘋果,他居然能夠堅持那麼久,但是就有一個信念,這個時候我相信會有人來救我的,我只要堅持就一定有希望,所以他能達到極限,達到5天、6天、7天,驚人啊,這個時候你就發現你的意志一垮,你不相信,我完了,沒有人知道我,我肯定活不了了,這個時候你就發現真正的危險就來了。所以説吸取合理的力量,同時讓他看,中國現在國家強大了,中國國家變得非常文明了,你看一旦發生災難,一方有難八方救援,能調十萬解放軍武警部隊去,那麼多人都去援助,説明什麼呢?説明我們即使發生了災難,也不是孤立無援的,是多方來支援的,我們都是充滿希望的,讓孩子牢牢的相信這些,這實際上是一種生活的真理。這就是對孩子一個正面的引導,也是一個合理的解釋。

  主持人:對,有人覺得有些家長可能會採取一種回避的態度,他説這個東西你就少聽,少知道就行了,可能你這種回避反而會適得其反。

  孫雲曉:對,人的愚昧就是因為他無知,但是今天的孩子有一個問題,他不是不知道,他知道,為什麼?除了看電視,上網之外,同學之間天天都在議論,他肯定知道,對今天的孩子來説不是無知的問題,是理解問題,理解這個現象,得出合理的一個解釋結論,這是最主要的。我相信我們的父母朋友,我們的老師,我們都有常識,知道要讓孩子樂觀地生活,科學地去看待各種現象。

  主持人:現在我們還有最後一個問題,就是現在我們很多的網友也都在關注,因為現在進入到地震的災後重建家園這樣一個階段,也有很多的媒體,他們也很關注災區的孩子,也會對他們有一些採訪,包括會有一些拍攝這樣的一些新聞報道方面的東西。我們媒體在做這方面工作的時候,我們應該怎麼樣才能夠避免對孩子進行二次的心理創傷?

  孫雲曉:對,這是一個非常重要的問題,因為我們很多人急切的,新聞就是真實,新聞就是要讓當事人説出真相,可是有的時候你會發現,有的時候你讓一個小孩子去説他的父母怎麼失去的,回憶那個具體的過程,如果你沒有一種心理疏導的能力,你只是讓他簡單地回憶這個過程,就可能造成他的創傷。所以我覺得這個時候我們的新聞媒體採訪之前,你要看到這是一個不同尋常的採訪,我建議媒採訪的時候最好你能夠和心理醫生,因為現在災區有很多很多的心理醫生,心理救援的專家,能夠得到他們的一些幫助,得到他們的一些指點,然後你再去跟孩子做一些交談。有的時候交談也不一定都是直接問本人,因為非常慘烈的事情讓孩子簡單的回憶是很痛苦的,有的時候可以問問熟悉他的人,通過其他的人問一問,所以我覺得這個問題一定要特別特別注意,這是一條,就是説心理專家的幫助下,要設計你的訪問提綱,而不要説想問什麼就問什麼,也不能説這樣的話,你很幸運,你能活下來就很幸運,或者你跟他説,你爸爸媽媽他去了一個天國,他們沒有痛苦,他在那兒很好,這話都不對的,這個話都是對兒童有傷害的,你怎麼知道他們不痛苦,我看他們很痛苦,你根本就不理解。所以記者採訪是一個危險的事情,一定要和心理學的專家們要有結合,相互支持下完成這個特殊的採訪。

  另外一個我還要特別提醒一下,除了心理干預的原則之外,我們還要注意對未成年人的法律上的保護,當你在報道一切跟未成年人有關的事情的時候,你不能夠直接地寫出他的真實姓名,特別涉及到一些隱私的事情你要化名,這是法律不允許的,我們中國有未成年人保護法,因為並不是所有的事情這個孩子都願意讓別人知道的那麼清楚,這是法律不允許的,我們還有好多孩子將來他一生的發展,所以他需要得到保護。

  主持人:謝謝孫老師的回答,我想在這樣的一個大災面前,我們很多的媒體,很多的記者在做一些災區的採訪的時候,其實我們也是這個災難中所經歷的人,我們也在創造這個災難中的一些歷史,我們可能會改變一些人的命運,可能會對一些人的人生産生很大的影響,所以我們在做一些採訪,在做一些報道的時候,我們也應該去注意自己的一些採訪內容,採訪形式,應該讓更多的未成年人能夠得到保護,能夠得到更好的發展。也謝謝孫老師今天來到我們的嘉賓聊天室,我們會繼續關注災後的心理危機干預方面的內容,也希望大家繼續關注新浪教育頻道,謝謝。

  孫雲曉:謝謝大家。

責編:劉瓊

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