自1977年8月鄧小平主持召開科教座談會決定恢復高考起，到2007年，高考已走過了30年的歷程，為貫徹“公開、公平、公正”的考試精神，提高科學性與規範性，高考改革從未停止過。
1977年6月29日至7月15日，當年第一次高校招生座談會舉行，討論參加高考的學生資格。
1977年8月13日至9月25日，當年第二次高校招生座談會舉行，確定高考招生辦法。具體包括：1、勞動知識青年和應屆高中畢業生都可以報名；2、具有高中畢業的文化程度才可以報名，而且必須通過大學入學考試；3、政治審查主要看本人表現，破除唯“成分論”；4、德智體全面考核，擇優錄取。
1977年10月12日，國務院批轉教育部《關於1977年高等學校招生工作的意見》，正式恢復高等學校招生統一考試的制度。據統計，當年的報考人數570萬，錄取人數27萬人，錄取率4.7%。
1983年，教育部正式提出“定向招生，定向分配”的方法。規定在中央部門或國防科工委系統所屬的某些院校，按一定比例實行面向農村或農場、牧場、礦區、油田等艱苦行業的定向招生。
1985年，教育部規定：可以從參加統一高考的考生中招收少數國家計劃外的自費生。一向由國家“統包”的招生制度，變成了不收費的國家計劃招生和收費的國家調節招生同時並存的“雙軌制”。同年，從美國引進標準化考試，並於當年首先在廣東省進行了英語、數學兩科的試點。
1985年以後，高考改革的總體趨勢向減少高考科目方向發展。先是將理科7門、文科6門各減為3＋2共5門，上海則實行3＋1方案。同年，國家教委決定在北京大學等43所高等學校進行招收保送生的試點。
1989年8月，國家教委決定將標準化考試逐步在全國推行。
1996年，中國高等教育試行並軌招生，高校學費開始增加。後續幾年中，高校學費年增長幅度達到了30％，甚至50％。2000年，一直由國家“全包”的師範專業也實行收費，招生並軌改革完成。
1999年，教育部開始推行“3+X”科目考試方案。廣東省率先開始在高考科目設置和考試內容上進行改革。
2000年，北京、上海、安徽進行春季招生的改革。高考由一年一次增加為一年兩次。
2001年4月2日，教育部宣佈取消對高考考生年齡和婚姻的限制。
2002年，普通高校招生工作第一次全面實現網上錄取，全國網上錄取新生率達到了85%。
2003年，北大、清華等22所高校被賦予5％的自主招生權。2006年，自主招生的高校擴大到了53所。同年，教育部允許香港高校在內地自主招生。
2006年，在北京、上海兩地試行高考自主命題後，高考考場上共有15個版本的高考試卷。同年，考慮到天氣炎熱，高考比以前提前一個月舉行，固定安排在每年6月的7、8、9日。
2007年3月5日，溫家寶總理在十屆全國人大五次會議上所作的政府工作報告中指出，教育部直屬師範大學實行師範生免費教育。師範生免費教育重返大學校園。
責編：劉瓊
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