主持人：這期節目説的是3年前，有一個雲南的農村婦女叫做谷丫，她喜歡寫作，喜歡寫日記，結果突然有一天晚上，她發現自己寫在紙上的不是字，而是一些看不懂的符號，甚至她慢慢開始喜歡上繪畫，畫出來的畫讓我們猛一看見就覺得，好像這個畫裏面有一些我們中國畫的元素，好像這種技法我們在哪兒看過，但是你是看不懂她畫的是什麼的，而且你問她自己，你畫的是什麼呢？谷丫會用一種誰也聽不明白的聲音，總而言之，你不能説它是語言，只是一種聲音，連比劃帶説的告訴你，這是什麼，但是你要是讓她用普通話來説，她就説不出來了，很多人都覺得很奇怪，但是她的家人很愛她，很支持她，甚至她曾經用過一個月的時間，畫過一個百米長卷，那麼3年來，她就這樣每天在家裏面畫畫，可以説也不管家務了，也不帶孩子了，後來她就把這個畫拿到了雲南省收藏家協會，請專家給看一看，專家看完之後都驚了，因為什麼呢，每一個專家看完她這個畫之後，都會説出來一番每一個對於這幅畫的解釋，各不相同，後來，這件事情就流傳到了社會上，甚至被人稱為是達芬奇密碼。

　　2006年9月29日，一篇名為“宜良農婦繪出達芬奇密碼”的報道，出現在昆明生活新報上。第二天、第三天，相同題材的報道再次出現。隨後，各大網站也相繼轉載了這些文章。

　　谷丫，這位生活在雲南省宜良縣一個偏僻山村的農家婦女，一時間成為全社會關注的焦點。有人猜測，谷丫之所以要畫這些説不清圖案，她是想借此事來炒作自己。

　　又有人説，谷丫突然開始繪畫，是一種異常行為，這很可能是她的大腦出現了問題所導致的。

　　甚至還有人推測，谷丫在三年內，能創作出上千幅的繪畫作品，並且能開口説出世界語、日語等6種以上的語言，是因為她接受了外星人的信息。

　　各種猜測紛紜而起。2007年3月2日，為了查清谷丫事件的事實真相，《走近科學》欄目的記者前往雲南展開了調查。通過大量走訪，首先排除了谷丫想借此事出名和患有某種精神疾病的猜測。

　　雲南省昆明醫學第一附屬醫院精神科主任許秀峰：她整個人情感反應非常好，和周圍的環境也非常適且，此外她對她現在做什麼事，她應該怎麼做，她有非常好的認識能力，所以她目前沒有精神疾病。

　　儘管在這期間，我們找到了一位與谷丫繪畫風格非常相近的美術老師，但是經過仔細比較之後，發現他們之間還有許多的不同。

　　雲南省昆明理工大學藝術系教授徐建德：首先我在畫這個畫的時候，我要入靜，我要找一個非常安靜的房子，沒有任何干擾的地方，我就要盡可能地考慮那個情節，昏迷看到的景象就慢慢從我的腦袋裏面浮現出來。

　　谷丫：我在畫畫的時候，頭腦裏不想什麼，心裏不想什麼，只是手隨著筆，筆隨著手。

　　最讓我們意外是，在這次調查中我們發現谷丫事件並非個案，而是現實生活中有不少人的身上都有她這樣的行為。事後，從所收集的資料裏，我們又發現了黑龍江省哈爾濱市的李惠香。

　　出人意料的是，在找到李惠香的同時，記者竟發現她周圍的一些鄰居，居然也有人説她這種語言。但是，讓人不可理解的，作為一種語言，外星語只在一種特定狀態下才會出現，並且從來不可重復。

　　於是，記者找到了從事科技史研究已經三十多年的郭正誼老先生，並證實了最初的推斷。

　　原中國科普研究所所長郭正誼：這種現象是特殊的，不是特別怪，各國各時代都有。

　　事後，經過語言專家的分析後發現，被稱之為外星語的谷丫語言，竟然是她借用了普通話、宜良方言中的幾個發音、聲調，隨意組合而成。

　　中國社會科學院語言所研究員李藍：比如説sao，她有一個ao，那麼你看那個滔滔是tao,是一個ao，宜良方言是tao，隱隱約約還是和她原來的宜良方言有個對應，但是她把聲母(t)完全改了，改成sao sao，所以你就完全聽不懂了。

　　更讓人意外的是，被許多人稱之為達芬奇密碼的谷丫繪畫，竟然與民間圖案有異曲同工之處。

　　中國藝術研究院美術史博士杭春曉：從她的圖像中看到的更多的是民間圖案，比如説有一些捲曲的波浪紋飾，你可以在清代服將上可以看得到，官袍上可以看到類似一圈一圈構成像貝殼狀的這種波浪，以及其它的以線構成的這種帶有弧形的圖案畫。

　　流傳于我國的民間圖案，大都是創作者根據自身的生活經驗，將現實世界中的一些物體，通過簡單描摹方法將它出來呈現。

　　中國藝術研究院美術史博士杭春曉：比如説民間圖案比較注重構成感，比較平面化，帶有連方圖案的特徵，有相類似的圖案具有重復性構成這種特徵

　　當我們再次翻開谷丫早期的繪畫作品時，就不難發現，她所畫的全部圖案，幾乎無一例外都是從一個點出發，然後不斷重復而成。

　　中國藝術研究院美術史博士杭春曉：無論怎麼變化，閉上眼睛看，它有很多小半圓形的圖案進行重疊，進行疊加，累積形成的，那麼在這種元素之外，加上無規則的塊面對比，就是這麼形成的。

　　但是奇怪的是，在谷丫的繪畫中，我們並沒有找到民間藝術中那些有著具體形狀的圖案。

　　中國藝術研究院美術史博士杭春曉：她是把民間工藝中的一些意義指向剝離掉了，只是把她感興趣的形，重新組合成潛意識的無意義的一種圖案。這種無意義的圖案由於她保留了民間工藝一些製作上的工細，與無意義的塗鴉不一樣，所以可能會産生一定的迷惑性。

　　即使是這樣，人們也很難理解像谷丫這樣一個，從小並不喜歡繪畫，成長過程中，又沒有經過美術學習的人，在短短的三年時間裏，怎麼能畫出這麼多造型奇特的圖案。

　　中國藝術研究院美術史博士杭春曉：什麼原因促成這樣的，只要我們到雲南去，到地方，到各個小的村落去，你會發現大量的非常美麗的民間圖案，那麼她在這樣的一種生存環境中，她不需要經過專門的美術訓練，她也不需要去講我要專門的怎麼樣，她從成長的第一天記事開始，這些民間圖案都以一種特定的方式留在她的腦海中，留在她的印象中，也正是因為這樣一種形式留在她印象中，留在她腦海裏，所以今天我們面對她看似無理頭的畫面仍然能找到支離破碎的來源於民間圖案的元素。

　　谷丫正是憑藉著自身對圖案的敏感性，通過不斷練習，最終畫出了那些造型奇特的圖案。

　　主持人：我們可以看看谷丫的一個繪畫歷程：她最早的不能説是作品，塗鴉，純粹是塗鴉，就是簡單的線條，一看就是屬於無意識的線條，但是翻倒後來的，這可能算是中期作品，我們現在要像欣賞一個著名的藝術家的作品一樣來欣賞，中期作品能感覺到好像是一棵樹或者像哈利波特騎的那個笤帚，周圍這種大花紋就有點兒像花的形狀或者鳥的形狀，這個就成熟的很多了；這是這個作者在成熟期的作品，我們看到，一朵一朵的花，很明顯。那麼專家告訴我們説，對於像谷丫這樣沒有經過畫畫培訓的人，你不能説她對於美沒有要求，你不能説她沒有能夠畫出圖樣的能力來，有生活，有經歷，那你就會有積累，見到的民族同胞的服飾阿，見到的一些水墨畫、一些油畫，看到一些圖案，自然而然的就留在她的大腦裏，畫到後期逐漸就開始有的時候有些印象深刻的圖案就表達出來了，畢竟我們想3年的時間，天天筆耕不輟，就這麼畫下去，最後總能畫出點兒東西來，那麼我們説，任何人繪畫，像畫到這種程度，應該説必須要有大腦支配，可是谷丫為什麼一直在強調當她繪畫的時候她是不用腦子呢，或者我們説是一種無意識的行為呢？這一點真的像她所説的那樣麼？

　　為了全面了解谷丫繪畫時大腦的真實狀況，2007年3月23日，谷丫隨記者一起來到了中國科學院心理研究所。

　　就在她打開畫，向大家一一作解釋的時候，從事認知神經科學研究的羅勁從中發現了一個問題。

　　羅勁：你能再重新説一遍嗎？

　　谷丫：可以，但説的能否一樣，我就無法知道。

　　在谷丫復述過程中，羅勁發現她所説的內容不僅順序上已經發生了變化，就連一些詞的發音也完全變了。這種瞬間就變的情況，又説明什麼呢？

　　中國科學院心理健康重點實驗室研究員羅勁：比方説接近於精神病學領域裏，有些思維飄移，她的想法就會非常非常快，而且産生的都是非常稀奇古怪的想法。

　　可是，在這之前，關於谷丫有精神疾病的推測，已經被排除了，難道説這次谷丫身上，又出現了新的精神異常症狀嗎？於是，羅勁給她做了一個簡單的聯想測試。

　　羅勁：谷丫現在我給你一個詞，比如説書包，通過書包你能想到什麼？

　　谷丫：書包、筆、桌子。

　　在整個測試過程中，羅勁發現谷丫無論是在判斷力，還是理解力方面，都很正常。

　　中國科學院心理健康重點實驗室研究員羅勁：我發現她的聯想，其實還是跟我們普通人的聯想情況差不多，還是符合邏輯範疇的一種聯想，由鉛筆，她想到了紙，或者是想到了書，而不是由鉛筆一下想到了衛星，或者想到什麼，不是一個跳躍性很大的這樣一個聯想。

　　可是奇怪的是，偏偏這麼一個在大腦認知方面沒有任何問題的人，竟然從來不知道自己畫了什麼？

　　中國科學院心理健康重點實驗室研究員羅勁：我們對谷丫的這個現象也很好奇，我們也知道社會公眾也挺關注這個問題，所以我們也是想能不能從我們學科或者科學的角度去考慮這個問題。

　　為了更準確掌握谷丫繪畫時大腦的活動情況，研究人員在谷丫繪畫過程中，對她的大腦進行了相關的監測。就在谷丫接照提示，不斷重復繪畫這個動作時，研究人員看到計算機顯示屏上有信號的波動。

　　中國科學院心理健康重點實驗室博士吳健輝：我們一般來説，在200毫秒之前是不受意識控制的，自動的加工，在200毫秒以後，是一個需要自己的意識去控制的一個心理過程。那麼這個谷丫和正常人都是一樣，都在250毫秒以後，那麼就説明這個自由表達的方式，她大腦的加工還是一種受意識控制的一個成份。

　　既然谷丫作畫時，完全受大腦意識的控制，那麼這麼多年來，她為什麼會説自己沒有思考呢？

　　中國科學院心理健康重點實驗室研究員羅勁：那麼按照我的理解就是説，我再做這件事情的時候，好像沒有很努力，很強的意識努力去做，她就認為只要沒用很強的意識努力，就是不用腦，實際上是這樣一個表露。

　　測試的結果，既然已經證實了谷丫的行為，完全是由她的大腦來調配的。那麼讓人不可理解的是，她的作畫為什麼不會因為跟家人聊天受到干擾呢？

　　中國科學院心理健康重點實驗室研究員羅勁：我們把這種行為叫高度技能化的動作，它其實也是受大腦的特定區域來控制的，只是我們在意識層面意識不到，比方説我可以一邊打毛活，一邊跟人聊天，或者講很複雜的事情，都是有可能的。

　　科學研究已經證明，當人通過不斷學習，掌握了某項技能之後，他的大腦就已經具備了自動處理能力。而這樣的能力，女性尤為突顯，就像李惠香一樣，她繪畫之前就喜歡剪紙，她所謂突如其來的繪畫能力，更多的來自於她剪紙的技能。

　　儘管谷丫不像李惠香那樣擅長剪紙，但是經過三年不斷的練習，她漸漸掌握了線描這種簡單的繪畫技能。

　　三年前偶然的一次繪畫，激發了谷丫原有的創作激情，當曾經見過的圖案，隨著自己的手，變成了現實的時候，她的內心體味到了從未有過的快樂。　

　　三年來，在家人和朋友的一片讚揚聲之中，谷丫開始了執著的作畫生活。2006年9月19日，為了能夠得到更多人的認可，谷丫拿著自己的畫，走出小山村。然而，讓她沒有想到的是，自己的出現不僅引來了一場軒然大波，而且也引起了心理學、社會學研究者們的關注。

　　首都醫科大學附屬北京安定醫院主治醫師劉軍：我們從表面上看他們有一些特殊的行為，這些行為被大多數人在常規的意識形態領域裏面，我們不能去理解他們，但是如果我們深入地去分析他們每個人的成長經歷，包括他們目前所處的生活狀況，也許我們就會對他們特殊的行為有一個進一步的認識。

　　心理學研究者認為，一個人的行為舉止主要取決於他的人格結構。這其中包括代表內心深處、最原始的衝動與慾望功能的本我，代表社會道德、法律功能的超我，代表聽、讀、記憶、思考功能的自我。它們就好像建築房屋時所搭建的框架結構一樣，只有彼此相互協調，相互配合，才能夠完整有效地建立起一個相對完好的內心世界。一旦其中的某一部分存在缺陷了，這個內部的心理框架就會出現隱患，當問題嚴重時，如果再遇到較為強烈的外界壓力，就會自然倒塌。

　　首都醫科大學附屬北京安定醫院主治醫師劉軍：如果這個個體在從小成長的過程中，由於受到某些負性刺激，或者遭受某些強烈精神因素的打擊，他的人格結構和成長不會那麼完善,在今後，大了以後，18歲以後，這個人體他不能很好地適應這個環境，不能完全讓自己的社會功能得到很好的體現。

　　33年前，谷丫出生在雲南一個偏僻的小山村，從小就爭強好勝的她，最大的心願就是將來能成為一位作家。然而，中考的失敗，斷送了她的作家之路。這麼多年過去了，谷丫一刻也沒有放棄過自己的夢想。

　　首都醫科大學附屬北京安定醫院主治醫師劉軍：每個人都希望自己活著的時候，自己是有力量的，在社會生活環境中，是佔有一個位置的。谷丫通過她的行為，向所有的人能夠證實她是一個有力量的人，至少從她的內心深處，她是這樣想到。這是她潛意識裏的一個活動，有時候連谷丫自己也沒有意識到。

　　三年來，谷丫借助繪畫，不僅發揮了她天生的審美能力，而且更重要的是她可以表達隱藏在自己內心深處已經很多年的無法用言語來表述的願望和需要。

　　北京大學社會學系教授夏學鑾：首先，我們要用一個包容的心態來看待，如果她們不會傷害到別人，只是一個負群體，一個亞文化的話，她們有她們存在的一種餘地，我們不要排斥他們，首先不要排斥她們。第二就是有一些過分怪異的現象，不要理她們，見怪不怪，奇怪自敗，更不要進行蠱惑人心的宣傳，蠱惑人心只會導致我們思想的混亂，不利於我們社會的和諧。

　　歷經幾個月的調查後，社會上流傳著關於谷丫、李惠香、賀昌秀等人，接受了外星人信息的説法，被徹底推翻了。

　　主持人：所以我們説，她本身的這個行為並沒有神秘感可言，沒有太多的神秘感可言，應該説想畫、想寫，這都是人之常情，這都是需要人去進行正常理解的一種行為方式，因為她是需要表達的，那麼至於説谷丫的這個事情鬧得沸沸颺颺的，不排除一些人本身對這個事情過於神秘化、過於複雜化的理解，以及一些好心人幫忙的過程當中，可能無意之中把這個事情本身籠罩了太多其它東西之後，讓這個事情可能就變了味兒了，因此我們説，製作五集就是想逐一的破解這個過程，同時也給大家看到了在我們這個社會當中的，實際上應該説是豐富多彩的，很多事情原本是我們沒有想到的，是按照我們所接觸到的東西是不可能出現的，但是當它出現在我們身邊的時候，我們也要首先想一想它到底是為什麼，不要一上來就把它和天上飛的，還有一些星河外的東西，聯想到一起，那樣的話，真的會把我們的腦袋搞得非常大的。感謝大家收看今天的《走近科學》，下期節目我們再見。

責編：走近科學