一、

抗大從1937年創辦到1945年結束使命，長達8年的時間裏面，培養各類抗日人才10萬多人，從延安一所總校發展到14所分校，5所陸軍中學，1所附中，影響遍及大江南北。

關於抗大，説不盡，道不完--------事多、人多、線索多，可以講述的角度更多。

二、

有專家説有兩所學校----黃埔軍官學校和中國抗日軍政大學改變了上個百年中國的命運。錄其觀點能更好地理解抗大。

1、1919年的五四學潮爆發後，第一輪大學文化運動的精英們分化或匯入國民黨、共産黨及知識分子三支力量。

2、黃埔軍校及以後的延安抗大，與一般意義的現代大學有根本的區別。它旨在為社會革命確立文化認同，這種意識形態文化不是基於學理，而是基於信念與立場，講究現實效果。它能直接鼓舞青年人的革命精神，激勵他們積極進取、獻身理想，為革命提供原動力。它代表一種新的價值理想和道德標準，凝聚和包容不同的力量，超越個人物質生活，小集團的利益，以共同的原則，整合為統一的集體。

3、無論是黃埔軍校，還是抗大，學習時間通常都只有幾個月，最多5年，其間隨時要作戰或生産。因此，教學只是灌輸，學員們生吞活剝一些知識概念，直白地理解一些抽象原則，重要的是把它與個人經驗結合起來，形成對於個人利益和當下生活的自覺超越，建立人與人之間共同的語言體系和行動原則。這種政治軍事學校把大批知識青年有效組織為統一的政黨，成就了國民黨和共産黨的迅速崛起。

4、最終抗大的學生戰勝了黃埔的學生。

理解了上述方面，就能更好地理解當年這些青春少年為何衝破重重險阻，一定要上抗大。

三、

本節目選取的是幾位在世的抗大學員，都已經80多歲了。能把這個節目順利做出來，得益於他們幾個共同的特點：

1、 他們大都身體健康、思維敏捷，敘述60多年前的事情仿佛剛剛經歷一般；

2、 對抗大懷有特殊的感情，沒有抗大，就沒有他們的今天，命運改變就在堅持與放棄的瞬間--------一位老人講到，她回家見到兒時的夥伴，因為投奔抗大半途放棄了，至今還在家裏----而當初她們都是懷有抗日救國的熱情的。

3、 是抗大讓他們成長、成熟起來，並最終成為國家有用人才。

4、 至今，他們還在做弘揚抗大精神的各種活動，遺憾的是，限于篇幅，這一點沒能展開。

四、

在做節目的過程中，對他們有真實的感受：那就是做事執著、認真而樂觀。

                                                  編導：方新中

責編：徐穎